简介:我国癫痫外科近年发展迅速,取得了可喜的成绩。据我国抗癫痫协会资料,从2006年到2010年5月间,我国共进行癫痫手术治疗的患者达8700多例。据笔者咨询全国45家医院神经外科开展癫痫外科治疗的患者,在2012年1至12月全年中,共施行各种癫痫手术5325例,从这一数字可看出癫痫外科进展很快。另从今年在重庆召开的(第五届国际癞癫痫论坛)(中国抗癫痫协会主办)及在北京召开的《第七届亚洲癫痫外科大会》(亚洲癫痫外科协会主办)在会议中我国学者从各个角度,展示了我国癫痫外科所取得的成绩,为国内外专家所认可和赞赏。另从各地区、省市召开的癫痫专题研讨会、沙龙座谈会等获悉有关癫痫外科的诊断、术前评估、和手术治疗及术后疗效,并发症等均有涉及,说明我国癫痫外科在进展。
简介:目的:了解我国不同层次护理专业学生核心能力研究的现况,为继续开展理论及实证研究提供依据,并为护理教育模式的进一步研究与完善提供参考。方法:对中国生物医学文献数据库(1978-2012年)、中国期刊全文数据库(1994-2012年)及中文科技期刊数据库(1989-2012年)收录的有关护理专业学生核心能力的文献进行检索并分析。结果:共检出相关文献44篇,其中大专及其以下、本科、硕士研究生分别占8、12、14篇。大专护理专业学生核心能力维度为4~7个不等,本科及硕士研究生核心能力构成趋于一致,但较笼统,未显现不同层次间的差异性。结论:①不同学历层次的护理教育者应结合临床实践,依据病人的需求,并从各层次学生核心能力间的差别着手,进行核心能力研究;②我国应借鉴国外先进和成熟的模式,在研究方法、内容等方面进行创新与突破。