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  • 简介:自我药疗,是指在无须医生或其他医务工作者指导的情况下,消费者自行购买使用非处方药物(OTC)用以预防、缓解、治疗部分常见病、慢性病等健康问题。自我药疗,不是简单的自我购药、自我服用。为提升自我药疗的科学·性、安全·性,全社会均应关注“负责任的自我药疗”这一保健理念。

  • 标签: 自我药疗 医务工作者 非处方药物 健康问题 保健理念 消费者
  • 简介:分析社会药房当前的药学服务中存在的问题,根据以医药消费者为中心的理念,努力提高其药学服务水平。

  • 标签: 社会药房 医药消费者 药学服务
  • 简介:人离动物有多远人,首先是动物,然后才是人。但更多时候,人只记得自己是人,忘记自己还是动物。这是好事,也是坏事。说它是好事,是因为人有思维能力,有是非荣辱观念,可以创造、继承和传播文化。说它是坏事,是因为人“饱暖”后会“思淫欲”,甚至“吃人饭不干人事儿”。人有时也会自作聪明,喜欢把简单问题复杂化,比如,人也是哺乳动物,但在“哺乳”这一问题上,人却没有其他动物做得好。

  • 标签: 母乳喂养 社会学 哺乳动物 思维能力 荣辱观
  • 简介:服用安眠药轻生而致中毒的病人,在急诊病人中不少。我科一般三、四天就会接诊一个这样的病人,服药量多在20~200片,以安定、舒乐安定、阿普唑(口仑)等为多,其中以服用两种安定最为常见。轻者头晕脑胀、全身无力、嗜睡,重者危及生命,不仅给自己生理上造成一定的损伤,也给精神上带来压力和伤害。

  • 标签: 心理护理 药物治疗 轻生 舒乐安定 社会医学 安眠药
  • 简介:一般来讲,影响药物疗效的因素大体上可分为三方面,一方面是医学因素,主要在于临床诊断的正确与否;第二方面是药物因素,主要看药物的质量和对症情况;第三方面是社会因素,这比前两方面要复杂得多,包括患者的工作和生活环境因素、心理因素、生活习惯,药物的合理使用情况,医生的用药心理、用药习惯等等。社会因素对药物疗效的影响作用无法量化,难以干预,但却是影响药物治疗效果的重要因素,它虽然不能直接影响药物本身的有效性,却能通过改变或误导患者和医生的用药行为,影响药物有效性的正常发挥,从而影响药物的疗效。目前在全球范围内,由于

  • 标签: 药物疗效 用药心理 用药习惯 不良用药行为
  • 简介:所谓医院门诊药房社会化,就是将门诊药房从医院分离出来,改为药品零售企业,独立核算,照章纳税.门诊药房社会化改革的目的是逐步降低药品收入占医院业务收入的比重,从而弱化药品收益对医院的补偿作用,切断医院与药品买卖之间的经济利益关系,消除以药养医的弊端,消除医院在药品买方市场上的垄断地位,以此降低药品价格,提高医院服务质量.然而,门诊药房社会化是否能达到这些预期目的呢?笔者认为未必.

  • 标签: 医院门诊药房 药品收入 从医 医院服务质量 医院业务 以药养医
  • 简介:军队医院开展后勤保障社会化,是贯彻军民融合式发展战略部署,走中国特色精兵之路的必然要求,是充分利用社会资源,减少自我保障职能的客观需要,对于围绕中心、服务战场,凝心聚力抓好医疗服务保障,具有重要的现实意义。

  • 标签: 军队医院 后勤保障 社会化 改革
  • 简介:我院心肾内科收治了较多的糖尿病患者。目前,有不堪重负之感.分析原因,不外是生活方式和遗传因素所致,有先后天因素之别。患者男女老少都有,且发病年龄大大提前,其中最小的患者仅有几岁.这不得不引起我们医务工作者的高度重视,全社会的普通关注。

  • 标签: 糖尿病 社会关爱 医患沟通 医患信任 护理
  • 简介:【摘要】目的:分析强化社会支持联合正念护理对三叉神经痛患者围手术期心理状态及社会功能的影响。方法:选择2023年3月到2024年3月期间在本医院治疗三叉神经痛的70例患者,以硬币投掷法进行随机化分组,对照组35例,实行常规护理,研究组35例,加行强化社会支持联合正念护理。对比两组干预前后的社会功能评分和心理状态评分。结果:干预后研究组的社会功能评分比对照组高,心理状态评分均比对照组低,P<0.05。结论:强化社会支持联合正念护理对三叉神经痛患者围手术期心理状态及社会功能均有显著影响。

  • 标签: 强化社会支持 正念护理 三叉神经痛 围手术期 心理状态 社会功能 影响
  • 简介:受计划经济“小而全、大而全”、“社会办医院”的影响,我院原有的后勤服务系统,是一个样样俱全的“小社会”,出现不少弊端。例如:部门班组设置繁杂,工作效率低下;部门班组间我行我素,工作不协调,给管理工作带来很大困难;对医院“坐等靠要”,致使服务意识不强,成本观念淡薄,缺乏竞争力,浪费严重,甚至出现

  • 标签: 医院后勤 浅析 社会办医 严重 影响 社会化改革
  • 简介:构建药学实践的整体观念,实行4+X实践教学平台,整合实验教学内容与资源,实施三层次、五段式实践教学模式,毕业实习期间强化学生能力的培养,迎合社会需求,着力培养具有创新思维、实践能力强、科研素质好的药学毕业生。

  • 标签: 社会需求 药学 实践教学 实践能力