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  • 简介:刘弼臣,男,汉族,生于1925年6月6日,江苏省扬州市人,中共党员,农工党员。北京中医药大学东直门医院儿科研究室主任、教授,中国著名中医儿科专家、儿科教育家、研究生导师。国务院首批享受政府特殊津贴专家、国家教委确定全国九位中医终身教授之一。中华中医儿科学会名誉会长,全国中医药高等教育学会儿科分会理事长,全国中医儿科科研成果评审委员会主任,高等中医药院校教材编审委员会委员,第八、第九、第十、第十一届北京市人大代表,第八届全国政协科教文卫体委员会委员。

  • 标签: 中医儿科 刘弼臣 北京中医药大学东直门医院 教授 评审委员会 中医药高等教育
  • 简介:目的观察以益气润肺祛风法组成方药治疗小儿咳嗽变异性哮喘气阴虚证临床疗效。方法将60例患儿随机分为2组,各30例。治疗组予益气润肺祛风法组成方药治疗,对照组予盐酸丙卡特罗片,早、晚各1次,喘甚者临时使用雾化吸入短效激素及短效β2受体激动剂等。1个疗程结束后统计2组疗效,并观察治疗前后患儿临床症状以及其他相关因素与临床疗效关系。结果治疗组总有效率86.7%,对照组总有效率56.6%,经统计学分析,差异有统计意义(P〈0.05),治疗组疗效明显优于对照组。结论在减轻症状、缩短病程、减少发病次数方面,益气润肺祛风法组成方药治疗小儿咳嗽变异性哮喘疗效更为显著。

  • 标签: 小儿咳嗽变异性哮喘 益气润肺祛风 气阴两虚 临床研究
  • 简介:在"段式"实践教学过程中实施临床路径(CP)教学法,将临床路径理念引入"段式"实践教学工作中,以临床路径表单为依据对见习生组织教学。结果提示,CP教学法有益于建立标准化、规范化和程序化教学流程;有益于增强学生学习主动性、积极性及综合能力形成;有益于规范临床医师带教行为,提高见习生对带教效果满意度。

  • 标签: “两段式”实践教学 临床路径教学 见习带教
  • 简介:缩略语在文中尽量少用。必须使用时,于首次出现处先叙述其全称,然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后之间用“,”分开(如该缩略语已公布公知,也可不注出其英文全称)。

  • 标签: 缩略语 英文 期刊 编辑工作
  • 简介:缩略语在文中尽量少用。必须使用时,于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后之间用“,”分开(如该缩略语已公布,也可不注出其英文全称)。

  • 标签: 《中医儿科杂志》 期刊 编辑工作 缩略语 英文
  • 简介:缩略语在文中尽量少用。必须使用时,于首次出现处先叙述其全称,然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后之间用“,”分开(如该缩略语已公布公知,也可不注出其英文全称)。

  • 标签: 缩略语 英文 期刊 编辑工作
  • 简介:缩略语在文中尽量少用。必须使用时,于首次出现处先叙述其全称,然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后之间用","分开(如该缩略语已公布,也可不注出其英文全称)。

  • 标签: 编辑部 编辑工作 作者 缩略语
  • 简介:目的探讨小儿反复呼吸道感染证候分布规律,为临床研究提供参考依据。方法查阅近20年有关小儿反复呼吸道感染相关文献,建立信息采集表,使用统计软件,对中医证型、证素及症状进行频数、频率统计,聚类分析。结果通过对提取症状尝试3~6类进行分析,结果4类较为满意:1)自汗、乏力、面色萎黄、少气懒言、便溏、食欲低下、咳喘、舌淡、苔白、指纹淡红;2)口气臭秽、大便偏干、口干欲饮、厌食、苔黄、指纹深红;3)急躁易怒、五心烦热、面色少华、食欲不振、咽干、唇淡色白、大便先干后稀、脉弦;4)五迟五软、肌肉松弛、面色少华、鸡胸龟背、形体消瘦、毛发稀疏、指纹淡紫。结论小儿反复呼吸道感染常见证型为肺脾虚型、积热内蕴型、脾虚肝旺型、肾虚骨弱型。

  • 标签: 小儿反复呼吸道感染 证候 文献研究
  • 简介:统计学符号按国家标准GB3358—82《统计学名词及符号》有关规定书写,常用如下:1)样本算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写x2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》有关规定书写,常用如下:1)样本算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》有关规定书写,常用如下:1)样本算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、Х^2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:中药外治法是中医治疗疾病重要方法之一.外治之理,即内治之理.外治之药,即内治之药.外治法和内治法最大区别是用药方法和给药途径不同.外治法不仅用途广泛、方法简单易行、临床疗效确切,还可弥补内治法不足.如对一些因多种原因不能服药患者,尤其是对不能配合内服给药婴幼儿,适当运用中药外治法,常常可收到明显疗效.

  • 标签: 中药外治法 儿科 临床运用
  • 简介:中医药在小儿疾病治疗中占有重要地位,口服中药是中医儿科治疗疾病最常见一种手段,护理是决定疗效重要一环。通过对喂药注意事项、给药时间、服药温度、不同药物及不同年龄段患儿喂药技巧、服药后护理及儿童心理护理等几方面阐述,认为只有在护理方面有显著提高,才能更好地达到治疗效果。

  • 标签: 小儿 口服中药 护理 体会
  • 简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》有关规定书写,常用如下:1)样本算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 英文大写 检验值 算术平均数 标准误差 相关系数
  • 简介:统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》有关规定书写,常用如下:1)样本算术平均数用英文小写(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:计量单位实行国务院颁布《中华人民共和国法定计量单位》,并以单位符号表示,具体使用可参考1991年中华医学会编辑出版部编辑《法定计量单位在医学上应用》一书。根据国家质量技术监督局和卫生部联合发出质技监局量函[1998]126号文件精神,血压计量单位恢复使用毫米汞柱(mmHg),但在文中首次出现时应注明mmHg与千帕斯卡(kPa)换算系数(1mmHg≈0.133kPa)。

  • 标签: 法定计量单位 中华人民共和国 质量技术监督局 中华医学会 编辑出版 符号表示