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46 个结果
  • 简介:文章简要阐述了工程硕士现有存在的问题,介绍了工程硕士培养在实践教学中校企合作及导师激励等策略研究,另外对其它实践环节过程管理在实践中的具体做法做了相应阐述。

  • 标签: 工程硕士 培养 实践教学研究
  • 简介:岳西县请寨茶叶机械制造厂位于岳西县中关乡请寨工业区,是一家集机械生产制造、科研于一体的民营企业,现主要生产销售6C名优茶机械及有机茶机械四大系列四十余种茶机产品,产品畅销全国各产茶区及出口东南亚等国.深受广大茶农的欢迎与赞誉。

  • 标签: 机械制造厂 名优茶机械 智慧 价值 生产制造 民营企业
  • 简介:校企合育是利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,采用学校教学与学生参加企业实际工作岗位训练有机结合,培养适应合作企业及社会用人需求的应用型人才培养模式。文章以护理专业为例,文章浅析了独立学院以校企合育促学风建设的具体措施,以期给独立学院学风建设提供些许参考性建议。

  • 标签: 独立学院 学风建设 校企合育 具体措施
  • 简介:随着大学英语的教改以及物流专业的迅猛发展,越来越多的大学英语教师加入到物流专业英语教学的队伍中来。大学英语教师能否胜任专业英语的教学?大学英语教师如何转换自身的角色?文章作者将从物流专业英语教学的角度,对大学英语教师任物流专业英语教学提出自己的见解。同时针对教材现状的一些问题提出了相应的建议。

  • 标签: 物流英语 英语教学 建议
  • 简介:文章首先分析了机械类人才的需求状况及当前机械类本科毕业设计中存在的问题,然后根据社会经济的发展趋势及地方产业优势,就如何提高地方性本科毕业设计的质量进行了一系列探索与实践,并提出了提高毕业设计质量的有效措施。

  • 标签: 地方性 机械类 毕业设计 设计质量
  • 简介:高职旷课现象屡禁不止,社会对高职旷课现象议论颇多,本文从心理学的角度分析高职旷课现象,探索高职旷课的原因,提出了一些有益的建议。

  • 标签: 高职生 旷课 心理因素 教育对策
  • 简介:农机专业合作社是农民专业合作社的重要组成部分。近年来,特别是《农民专业合作社法》公布实施以来,各级农机化主管部门高度重视农机专业合作社的培育与建设,积极开展组织创新、机制创新和管理方式创新,大力培植新型农机服务组织,农机专业合作社取得了快速发展,农机社会化服务的组织化、规模化、产业化程度不断提高,服务能力、质量和效益明显提升,显示出强大的生命力。

  • 标签: 专业合作社 农机化 农机社会化服务 农机服务组织 组织创新 组成部分
  • 简介:为更好地培养畜牧兽医专业高技能人才,畜牧兽医专业将从加强校企合作平台建设、人才培养模式改革、课程建设、专业教学团队建设、实训实习基地建设、质量保障体系建设、专业教学资源库建设及社会服务能力建设等方面积极采取措施,进一步加强畜牧兽医专业建设。

  • 标签: 畜牧兽医 专业建设 措施
  • 简介:近年来,甘肃省临夏州农机专业合作组织快速发展,组织化,规模化,产业化程度不断提高,截至目前,已有广河县三甲集镇、临夏市袍罕镇富农2个在民政部门登记的农机专业合作社。合作社成员58个(户),从业人员58人,作业服务面积800hm^2;机具数量198台(套)。农机协会11个,协会会员300个(户),服务农户的数量2.31万户,从业人员174人,

  • 标签: 专业合作组织 农机协会 专业合作社 健康 从业人员 服务面积
  • 简介:文章结合建筑装饰专业及相关行业企业的特点,从职业教育的特点出发,以项目化教学的理论为依据,论述了建筑装饰专业项目化教学实施的条件,并分析了目前校企合作存在的问题,提出了解决的设想。

  • 标签: 建筑装饰专业 项目化教学 校企合作
  • 简介:农机中职教育能否充分发挥其作用,对于农机行业基层一线人才的需求具有重要的意义,更关系到未来农业机械化产业的全面发展。通过深度调研我国中等职业学校农机类专业的发展现状及存在的问题,发现师资情况是制约农机中职专业发展的基本要素,提出师资队伍应具备的基本技能,并建议在地方本科高校设置农机中职师资专业,可结合卓越农林人才计划"复合应用型"人才的培养模式,突出"双师型"教师的培养,以提高农机类中职专业的培养水平。

  • 标签: 中职教育 农机 培养现状 师资
  • 简介:文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中"厌学"的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。

  • 标签: 中职学生 体育课 厌学
  • 简介:针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生"一技之长"。

  • 标签: 高职院校 专业技能 课程改革
  • 简介:2007年7月1日,《中华人民共和国农民专业合作社法》正式实施。这部法律实施以来的三年,是社会各界对农民专业合作社关注度不断提高、认识不断加深的三年,是我国农民专业合作社快速发展、成效显著的三年。这部法律的实施,为促进农民专业合作社又好又快发展提供了坚实的法律保障,意义重大而深远。

  • 标签: 专业合作社 农民 中华人民共和国 法律实施 法律保障
  • 简介:中职学校机械专业课教学,需要打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,使理论与实践更好的衔接。

  • 标签: 兴趣 实践 能力
  • 简介:农机专业合作社是农机社会化服务的重要组成部分,也是发展新型农业服务组织的重点。玉溪市农机部门按照发展高原特色现代农业和新农村建设的要求,以全面提升农机社会化服务水平为宗旨,以推进农业机械化科学、协调、可持续发展为目标,狠抓农机专业合作社的建设与发展,较好地解决了农机规模化作业与农户分散经营的矛盾,促进了资源的合理配置,转移了大量的农村劳动力,有效地增加了农民的收入。

  • 标签: 农机专业合作 农机社会化服务 市农机部门 高原特色 农户分散经营 农业服务
  • 简介:一、宝鸡市农机合作社发展基本情况宝鸡市从2008年第一个农机合作社注册成立到现在5年多的时间里,农机专业合作社的发展已初具规模,目前拥有57家各类农机专业合作社,占到全市农机合作服务组织的68%。2012年农机合作社规模作业面积18.45万亩,夏季捡拾小麦秸秆5万余吨,秋季加工玉米秸秆饲草23.4万吨,在增强合作社自身服务能力的同时,社员增加收入9200万元。农机合作社已逐渐成为开展农机社会化服务的中坚力量。

  • 标签: 农机社会化服务 专业合作社 强化 服务组织 作业面积 小麦秸秆
  • 简介:在一体化教学的背景下,有许多问题需要在信息化的教学环境下才能有效解决的,文章分析了一体化教学的影响因素,而这些问题在信息化教学环境下都能迎刃而解。

  • 标签: 信息化教学环境 汽车专业课 一体教学