简介：挖坑机螺旋钻头掘进时,在刀片切削土壤的同时,螺旋叶片将向上输土。由于土壤的硬度不大,容易破碎,对切削速度要求不高,转速高可增大进刀量,转速低将减小进刀量。而土块在螺旋叶片的作用下向上移动时,钻头对转速及土块的输送影响很大。所以,应当以输土条件为主要依据来计算钻头速度。当转速低时,刀片切下的土块只能被后面继续上来的土块推着向上运动,受叶片摩擦力和自身重量的作用下挤后面上,来的土块,易造成阻塞和叶片变形,使钻头的阻力增大。

简介：胶带输送机常见的保护装置有跑偏开关、拉绳开关和速度开关。某水泥公司设计中采用了跑偏和拉绳开关，没有使用速度开关，在实际生产中，经常出现胶带打滑、下料口堵塞等现象，不能被及时发现，轻则造成现场堆积数吨物料，严重时造成胶带损坏等设备故障。文章中笔者对速度保护装置进行对比分析，并通过实践选择出经济实用的方案。

简介：4.慢速度全部变成快速度慢门机的全部速度成了一个快速度,有三种原因:(1)37牙轮与10牙轮铆合处松动(26牙轮也时有发生)。这两个牙轮是铆在同一根轴上的,10牙轮兼作齿轴,由扇形轮推动10牙轮及37牙轮同步转动,37牙轮推动26牙轮,26牙轮推动卡子轮,再由卡子轮拨动卡子。若37牙轮与10牙轮铆合松动,从37牙轮开始往下的传动就中断了,(如图7所示)只

简介：近年来，如何提高中职学校德育课教学实效，让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系，提升教师业务知识水平，改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣，从而达到提高课堂教学实际效果。

简介：中职学校机械专业课教学，需要打破传统的学科体系和教学模式，根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源，使理论与实践更好的衔接。

简介：习题课是民族班＂力学＂课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。

简介：现代信息技术尤其是多媒体网络技术是网络教育不可或缺的重要条件。我们将多媒体网络技术与机械专业课程进行整合,探讨现代信息技术在机械教学中的应用,构建新的教学模式,优化课堂的教学方法。充分利用计算机的各种功能,突破传统教学的思路,提高了学生的学习兴趣,使他们主动学、乐于学,从而取得更佳的教学效果。

简介：文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中＂厌学＂的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。

简介：当前高职院校思政课实践性教学已普遍开展，各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式，摸索全面的评价机制，但在这些尝试中，也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题，在思政课实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析，为适应新形势下思政课实践性教学的要求，提出了几点建议。

简介：在《单片机原理与应用濂程中引入项目教学法，利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”贯穿整个教学过程，学生在教师的指引下实施项目任务。

简介：在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

简介：当前，社会正处在转型时期，高职政治理论课教师社会角色发生了深刻的变化，面临着严重挑战，教师的社会角色如何转换定位？本文从五个方面探讨了教师社会角色的转换定位，提供了有益的思路。