简介:十二五期间中共中央、国务院制定了一系列发展环保型经济和建设节约型社会的方针政策,其核心就是创造一个"人尽其才,地尽其利,物尽其用,货畅其流"的高效和谐的社会。对"物尽其用"于国于民具有极其重要性,充分发挥物质资源的社会价值,关键在于能否"善取"、"善用"。在发展现代农业,低碳型农业的当今,提高农机资源利用尤为重要,
简介:目前国家正在研究有关加快推进农作物秸秆综合利用的意见,到2015年,我国秸秆资源综合利用率有望超过80%。
简介:阐明了新形势下农业图书馆要提高服务质量,必须更新服务观念,提高思想认识;重视馆藏建设,开展网络信息服务;强化服务意识,提高馆员素质;改变服务方式,拓宽服务领域。
简介:目前新加坡已建成1个国家图书馆、3个区域图书馆、23个社区图书馆、10个社区儿童图书馆、10个学校和学术馆、14个政府和特别服务馆。这些设施都有有充足的、高素质的人员配备,政府给予的充分的财政支持和一个优秀的领导团队所对新加坡文化、经济起了巨大的推动作用。
简介:随着全球气候加速变暖,北极冰雪融化,使得北极地区蕴藏的丰富的石油矿产资源的开发日益成为可能,不少国家都开始注意这块"香饽饽",北极地区也随之展开了激烈的争夺战。
简介:为更好地培养畜牧兽医专业高技能人才,畜牧兽医专业将从加强校企合作平台建设、人才培养模式改革、课程建设、专业教学团队建设、实训实习基地建设、质量保障体系建设、专业教学资源库建设及社会服务能力建设等方面积极采取措施,进一步加强畜牧兽医专业建设。
简介:高职教育“以就业为导向”,以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标。高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视提高人文素养,着力培养高职生的“人文技能”,这对高职生的可持续发展有着重要的意义。
简介:人才培养方案是高职院校安排课程及组织教育教学互动的基本依据,在整个人才培养环节中具有决定性的导向作用。对于高职人才培养方案的设计,国家出具有指导性意见,但是没有明确的、详细的规章法则。文章针对国内高职院校人才培养方案设计存在的主要问题,提出了几点建议与思考。
简介:针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生"一技之长"。
简介:当前,我国农村产业发展缓慢,农民就业门路狭窄,农民增收渠道单一,充分利用各类农作物秸秆资源,可以补粮食、补地力、补效益、补就业,实现粮食秸秆并举、以秸秆带动产业、以产业提高效益、以效益促进增收,加快农业农村经济发展。
简介:我国是世界上自然灾害发生最为严重的少数国家之一,普通民众对于自然灾害的预防重视不够,本次调查的主要目的是为了加强防灾应急知识的普及,更好地提升学生的防灾意识,降低灾害对学生,尤其是新生的重大伤害。
简介:锡林郭勒盟是内蒙古自治区重要的牧区之一,以草地资源为基础的畜牧业是锡盟的基础产业和支柱产业。随着市场经济的不断发展,传统的畜牧业向现代化畜牧业转化,对草原等各类资源的开发,加大了草原的过度利用,使环境问题日益突出。如何使草地资源合理开发与环境的有效保护协同起来,将成为锡盟生态、经济、社会可持续发展的重要内容,本文就此进行一定的研讨。
简介:目前,全球土地荒漠化一直呈加速发展之势,我国广大西北、华北和东北尤其是西北地区正在不同程度的受到土壤沙漠化的危害,如果得不到及时合理的治理,土地退化、沙化、荒漠化将造成严重的后果。破坏土地资源,残食农田,威胁人类生存;削弱地力,加剧干旱发展;泥沙淤积河床,加剧洪涝灾害;泥沙淤积水库湖泊,降低其综合利用功能;影响航运,破坏交通安全;水土流失与贫困恶性循环;沙尘暴频繁,影响人民生活和经济的持续发展。
简介:实训教学是职业教育教学的重要环节与教学手段,也是培养学生良好职业素养的重要途径。实训教学不仅能培养与训练学生的职业技能,更能有效培养学生良好的职业意识与习惯,如培养学生的职业技能意识、安全与文明操作意识、职业道德、责任意识、卫生与环保意识等。只有将职业素养的培养融入技能训练之中,在培养学生职业技能时职业素养同时得到有效提升,才能真正实现高职教育培养高素质技能型人才的目标。
简介:文章对传统模具教学中的不足进行分析介绍,同时结合学生的学习现状,为高校模具设计与制造专业的教学找到了切实可行的改革措施,最终实现了模具设计在社会生活中更好的应用。
简介:在民办高职院校快速发展的新形势下,要提高其教学质量,亟需扎扎实实搞好课堂教学,对于教师而言,一要热爱民办高职院校教师职业,二要关爱民办高职院校的学生,三要有过硬的课堂教学基本功。
简介:当前高职院校思政课实践性教学已普遍开展,各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式,摸索全面的评价机制,但在这些尝试中,也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题,在思政课实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析,为适应新形势下思政课实践性教学的要求,提出了几点建议。
简介:高职院校各专业课程鲜明而突出的实践性,决定了思想政治理论课也要加强实践教学形式的探索及实效性的研究。结合教学实际,本人在文中主要介绍四种具体的课外实践教学形式的设计方案:青年志愿者活动、学生社团活动、假期社会调查活动以及德育实践基地考察活动。以期能为高职院校思想政治理论课实践教学改革提供有益思考。
简介:农业废弃物是指在整个农业生产过程中被丢弃的有机物质,主要包括农林生产过程中产生的植物类残余废弃物;牧、渔业生产过程中产生的动物类残余废弃物;农业加工过程中产生的加工类残余废弃物和生活垃圾等。农业废弃物与农产品的生产过程相伴而生,是一种'放错了地方的宝贵资源',因此科学、合理利用农业废弃物资源,实现农业废弃物变'废'为'宝',对缓解农业资源不足,减少环境污染,改善农村生态环境,实现农业可持续发展
简介:文章以江苏农林职业技术学院为例,对其人文类公选课开设情况及效果进行问卷调查、统计分析,进而分析原因,提出提高人文类公选课教学实效性的有关措施。
提高农业机械资源利用率之我见
2015年我国秸秆资源综合利用率将超80%
新形势下农业图书馆发展对策探析
打造享受阅读乐趣的完美空间——新加坡图书馆见闻
北极资源的开发与利用
湖北高职院校畜牧兽医专业建设探讨
高职院校人文教育的对策和建议
高职院校人才培养方案设计的研究
高职院校基于专业技能培养的课程改革
综合利用秸秆资源发展农村循环经济
高职院校新生防灾应急知识需求状况调查报告
锡盟草地资源的开发利用与环境保护
加强生态环境建设 合理利用土地资源
高职院校实训教学中几种职业意识与习惯的培养
高职院校模具设计与制造专业的教学改革与应用
新形势下民办高职院校的课堂教学改革方法研究
高职院校思政课实践性教学的组织与协调机制初探
高职院校思想政治理论课课外实践教学形式设计探索
山东省农业废弃物资源化利用现状及对策
农林高职院校人文类公选课教学实效性研究——以江苏农林职业技术学院为例