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21 个结果
  • 简介:一九七四年冬的一天,突然接到县上通知,要我到县文化馆报到,说是搞民歌创作。"民歌创作?这可是个新鲜事儿。"我从小爱好音乐,从十六岁起,就在部队文工团从事舞台表演。退伍后,进了罗文中学,除教学外,还负责学校文艺宣传队的组织、编导工作。几年里,写过一些歌曲,但那毕竟是业余爱好,在罗文那个圈子里玩玩儿还行,但登不得大雅之堂。

  • 标签: 创作 民歌 业余爱好 文化馆
  • 简介:清代诗人黄仲则,生平屡遭不幸,科举考试接连败北,诗作时有凄凉之音,以致在一般人的印象中,黄是一个落魄失意、孤苦伶仃的诗人。本文试图考察出,其交游颇为广泛,且有众多知己。其交游诗因对象身份不同,或侧重于才,或倾注于情,与其所处的文学环境、社会交游有着密切的关系。

  • 标签: 黄仲则 交游 诗歌创作
  • 简介:作者从如何才能创造出好的竹根雕精品方面进行了论述.为唯有在艺术形象产生的基础上,并对材料、眼力、思维和技艺四者有机结合,高度统一,才能创作出精美的竹根雕艺术品.

  • 标签: 竹根雕 精品创作 艺术形象 艺术品 技艺 创造
  • 简介:认知语境包括词语、百科知识和逻辑三方面的信息。在词语信息方面,相声包袱的建构主要是利用语义等方面的信息;在逻辑信息方面,主要是利用逻辑语用前提、类比推理等方面的信息;在百科知识信息方面涉及的范围比较广,但往往是利用人们比较普遍熟知的知识。各种信息都存在一定的原型效应,相声创作充分地利用了这种认知语境原型效应中的典型或非典型形式,使它们以及以它们为语用前提而推导出来的结论之间形成一种极大的矛盾,或极度的不和谐,或强烈的对立,从而导致相声包袱的产生,这是相声能使人开怀一笑的重要的心理原因。

  • 标签: 相声创作 包袱 认知语境 原型结构
  • 简介:本文比较了中国传统的五色象征色彩与西方宗教象征色彩,中国表现性色彩和西方的再现性色彩,论述了中西方近现代个性色彩的自觉交融,探讨了中西方色彩艺术感知的异同以及艺术带给人类情感的丰富性和共通性。文章目的是通过对色彩本质不断发展的对照,探求如何通过对画面色彩的合理搭配而昭示出色彩之美,激励当代艺术家实现更具创造性的色彩艺术。

  • 标签: 色彩 象征 情感
  • 简介:汤亭亭在作品中大量误读了中国神话传奇和西方经典故事,构成其写作的一大特色。而正确理解和评价汤亭亭作品中的误读是深入理解汤亭亭本人及其作品的一个不可或缺的步骤。借助误读理论透视汤亭亭作品中对中西方神话的改编和移植,认为汤亭亭在其三部主要作品中的误读事实上是其实现文化认同的一种书写策略,这一策略体现了她文化融通的书写动机和超越时立的创作美学。

  • 标签: 汤亭亭 误读 文化融通 超越对立 创作美学
  • 简介:单板改性重组材是一种优良的结构和装饰用材料。由于该材料可用各种不同颜色的改性单板组合、搭配成型,这种成型前的可设计性,为大批量生产雕刻制作类工艺品提供了一种新的方法;同时,也为雕刻艺术品的创作提供了一种新的思路、形式和方法。

  • 标签: 工艺品制作 艺术品 雕刻 创作 套色 大批量生产
  • 简介:景观动画集是数字化多媒体技术时代景观设计表现的一种新形式。从景观动画的本质和形式人手,根据长镜头理论的纪实美学特性,对景观动画理论研究及其在电影美术中的应用进行归纳和总结,分析了景观动画的纪实美学特性、技术特性和影视作品特性三重特性。结合电影《赵氏孤儿》中虚拟场景的美术设计案例,展示了景观动画从设计理念、设计过程到实现效果的整个过程。

  • 标签: 景观动画 长镜头理论 三维动画 电影美术
  • 简介:盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。

  • 标签: 盆景教学模式 能力本位 演示临摹 精讲多炼 现场教学 主体创新
  • 简介:本文详细阐述了大型山水壁挂式小菊盆景《陶渊明笔意》的创作立意、具体制作技法、北京盆景小菊老桩的优缺点;深入探讨了北京小菊老桩盆景创作者如何立足北京乡土资源,探索创新发展之路的创作思路;具体介绍了作者为了进一步打造一个高起点、高水平、高规格的北京小菊老桩盆景艺术风格而做出的大胆尝试与努力追求。

  • 标签: 菊花文化 北京乡土植物资源 北京小菊老桩盆景的创新发展
  • 简介:要提高教学质量,研究和改进教学方法是一个重要环节。本文在明确经济法课程特点、教学基本要求的基础上,指出了目前该课程教学方法上存在的不足,并提出了针对不同院校的专业特色和学生特点,选择最适合的方法和途径去实现教学目的的具体设想。

  • 标签: 经济法 教学方法 改革 教学效果
  • 简介:参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD,是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心,从学校现状分析入手,组织学校、企业、社会等多方面力量,系统分析学习者需求,在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划,从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

  • 标签: 职业教育 课程计划开发模式 参与式课程计划开发 PCD模式 利益相关者 学习需求评估
  • 简介:本文把教学作为系统工程,将工程规划问题中已成熟应用的方法——网络计划技术应用到教学网络中,依据学科培养目标,来解决专业设计中的教学内容问题,并以信息与计算科学专业为例,说明如何使用该方法来设计主体课程,即解决教学内容的确定、相应学时的估计、给定学时约束下有关教学方案的制定三个问题。

  • 标签: 网络计划技术 教学内容 学时 教学方案
  • 简介:本文针对全球经济一体化市场环境对经济管理人才需求的特点,结合我国高校中澳合作办学课程体系的设计,分析了国际贸易专业教育过程中存在的问题,就如何对本专业的课程体系整体优化进行了探索。作者认为中澳合作办学国际贸易专业课程体系构建应明确培养目标,注重课程的特色构建,突出英语教学,注重实践课程建设,构建国际化的课程体系。

  • 标签: 中澳合作办学 国际贸易 课程体系改革措施
  • 简介:在对南京林业大学汽车电子控制技术类课程建设中存在的问题进行探讨的基础上,提出了对课程内容和体系的改革意见、课程教学方法的改革措施,介绍了南京林业大学教材课件、实验室、教师队伍等方面的建设情况,对其他学校相关专业的建设改革和发展具有一定的参考作用.

  • 标签: 汽车电子控制 课程建设 教学方法 课程体系改革
  • 简介:本文从计算机应用基础课程所面临的新形势、新环境出发,重点阐述了计算机应用基础课程在教学内容、教学方法、教学模式和考核方式等方面所作的改革探索,提出了一系列解决本课程在具体实施过程中所遇到的一些共性问题的方法与见解。

  • 标签: 课程改革 内容与手段 研究与实践
  • 简介:随着科学技术的发展,计算机技术与各专业的结合越来越紧密,各领域的科研、日常工作等都与计算机技术不可分离。高等院校非计算机专业计算机教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其专业领域,成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才。本文针对高校非计算机专业计算机教育的特点及本校目前实际情况的需要,提出了以专业为平台的计算机基础课程体系设置,在新的教学模式下教学方法和教学内容的改革,以达到因材施教、分级教学的效果。

  • 标签: 非计算机专业 计算机基础教学 课程设置
  • 简介:2015年3月5日,李克强总理在十二届全国人大三次会议上做政府工作报告时,首次提出了"互联网+"的理念。所谓"+"就是将互联网作为平台与金融、商贸、医疗、教育等不同领域相融合创造出一种新的生态,实现各领域的全面发展和创新。

  • 标签: 网络安全技术 互联网 教学模式 改革 课程 防范