简介:本文介绍了重庆市在动物疫情预测预报工作中的一些尝试性做法,主要从组织机构、工作模式、取得成效及存在问题方面进行了阐述。
简介:本文从辽宁农业职业技术学院“项目体系”设置的背景出发,介绍了“项目体系”的构成,并重点对“项目体系——专业综合项目”的实施过程、存在问题及改进进行了阐述。
简介:四川省朝阳乳业咨询有限公司日前正式注册成立,这是我国西部第一家以乳业产业化为主要服务内容的专业中介机构。
简介:农村养猪专业户要取得养猪经济效益,必须根据自身的养猪技术水平,对市场的敏感性和资金实力等实际情况选择适宜的养猪类型,否则将难以取得理想的经济效益。下面就根据我们近年来对各地一些养猪专业户的调查,提出几种典型的养猪类型,并对其优缺点进行分析比较,以供参考和选择。
简介:当前,创建共享型专业岗位库(以下简称项目)是示范高职院校教学资源库项目建设内容之一,笔者结合成都农业科技职业学院畜牧兽医分院畜牧兽医专业岗位库建设的经验,对共享型畜牧兽医专业岗位库平台的建设进行探索。
简介:高校班主任工作是高校教育的中坚力量,是班级工作的组织者,班级建设的指导者。笔者针对高校涉农专业班主任工作面临的主要问题和班主任自身应具备的基本素质,根据相关资料,以养殖类专业为例,提出强化做好班主任队伍建设的思想认识;完善制度建设以形成科学规范的制度体系;严格班主任的选拔和配备;强化学习培训和班主任要注意教育理念的内化、方法手段的合理使用等对策。
简介:近几年,由一些农村养殖大户、经纪人和加工人员组织起来,形成一批养殖专业合作社,对促进养殖、产品流通和提高养殖效益等方面都起到了有利的推动作用,具备良好的发展前景,值得关注。1自发组建,初具规模养殖专业合作社是从事养殖农民,在牧业生产过程中,
简介:我军军犬工作起步于上世纪六十年代,经历了艰难的起步、成长和发展三个阶段,对于基地25年的发展历程来说,不仅见证了军犬专业工作的变革和飞跃,也为军犬工作发展奠定了基础。近年来军犬专业发展的脚步从未停止,随着国际社会秩序动荡,国际社会非传统安全威胁日益广泛,非战争军事行动日益成为国际军事力量运用的一种途径。军犬作为一种特殊作战力量,有其不可替代性,为执行多样化军事任务承担着至关重要的作用。为促使这支队伍茁壮成长.
简介:基于我国兔业生产、加工经过多年发展和市场选择所形成的区域性特点,一些地方的兔产品交易市场已日趋成熟,在带动地方经济发展的同时也对我国兔业的发展起到了很大的促进作用。为此,中国畜牧业协会兔业分会拟在现有市场基础上,通过有效整合各方面资源,先期建立我国兔业的区域化市场,以逐步发展成为我国兔业的专业市场,推动我国兔业的健康发展。
简介:2007年6月16日,中国林牧渔业经济学会养猪经济专业委员会成立大会在北京召开。原农业部副部长张延喜当选为第一届理事会会长。
简介:
简介:据统计,目前老河口市共发展农村专业协会42大类共673个,会员人数达到8520户,促进了城镇发展和农民致富。他们创建以蔬菜、水果、莲藕、干枣为主的高效农业种植基地16.8万亩;以猪牛羊鸡养殖为主的畜牧企业57家,规模养殖突破300万只,其中养猪20万头,养牛12万头,养羊50万头;创建农产品加工为主的农业企业14个,年实现产值7000万元;创建农产品运销为主的流通组织11个,年外销农产品78万吨;农民人均纯收入增加200元。
简介:盂津县帝源养殖专业合作社,位于会盟镇小集村,于2014年3月份注册成立,现有社员182名,注册资金500万元。
简介:本文从创新“岗位轮动”人才培养模式、加强师资队伍建设、建设理实一体化实训基地、增强学生创业意识等方面介绍了北京农业职业学院畜牧兽医类专业建设与教学改革实践做法、特色与创新、专业建设成效,旨在为推动高等农业职业院校相关专业建设的发展做出努力,为在教学改革中的同仁提供参考。
简介:福建省农业厅报,该省被列入国家级畜禽遗传资源保护名录的10个地方畜禽品种已经全部建起专业保种场。保种场在保证保种群数量和性能稳定的前提下,将鼓励进行市场开发。
简介:<正>近10年来,全国高职高专院校提出了各具特色的人才培养模式,并取得了实效。比如浙江金融职业学院"三个零"的培养模式(教学与实践零距离、教师与学生零间隙、毕业和上岗零过渡),浙江机电职业技术学院"四结合"培养模式(学历证书与职业资格证书相结合、传统技术与实用新技术学习相结合、学
简介:毕业生就业情况跟踪调研是高职院校修订人才培养方案、架构课程体系和展开校企合作的基础,是办好高等职业教育的一个必不可少的环节,没有准确到位的就业情况调研,任何高职院校的人才培养都是一场不负责任的赌博。此次调研的目的是通过对近3年的毕业生就业情况调查与分析,来评估高职饲料与动物营养专业(简称饲料专业)的人才培养工作是否符合行业企业需求,
简介:随着新农村建设的深入推进,以农业为主的省市的畜牧业产值已占农业总产值的50%以上。所以,迫切需要培养畜牧兽医方面的技能型、专业型和实用型人才,对畜牧兽医职业教育的要求越来越高,为畜牧兽医职业教育带来了新的发展机遇。同时,也带来了很大的压力及挑战。为提高畜牧兽医职业教育,教学质量,就必须针对社会的新形势、新需要,不断提高教师队伍的素质,改进教学方法,侧重学生专业技能的培养,才能在畜牧兽医职业教育改革发展中,培养出既有理论,又有实践的综合型复合型人才。
简介:在集约化、标准化养殖生产的迅速发展过程中,对动物疾病防治工作人员的需求急剧增加,技术要求不断提高。但是许多高职院校兽医专业的人才培养模式依然延续了本科院校的模式,培养的学生动手能力差,不符合动物疾病防治工作岗位需要,毕业生到企业后有较长的适应期和磨合期,增加了企业的人才培训成本。河北旅游职业学院畜牧兽医系兽医专业作为河北省示范专业,按照高职兽医专业人才培养目标,自2007年起实施"双课堂、双身份,三层次工学结合"人才培养模式。为培养高端技能型专门人才进行了积极的探索与实践。
重庆市动物疫情预测预报工作模式的初步探索
高职畜牧兽医专业“专业综合项目”的开发与实践
西部乳业凸现专业咨询
养猪专业户的经营模式
共享型畜牧兽医专业岗位库的建设与实践——专业教学资源建设系列研究之一
高校涉农专业班主任工作现状与对策探讨——以养殖类专业为例
养殖专业合作社运营情况分析
如何提升军犬专业教学质量水平
对建立兔业专业市场的建议
养猪经济专业委员会在京成立
关于苏尼特右旗专业合作社的问题
农村专业协会为什么这样“火”
苏尼特牧民努力发展专业合作社
孟津县帝源养殖专业合作社
畜牧兽医特色化专业建设的改革与实践
福建:建设国家级畜禽专业保种场
制药类专业工学结合、循环嵌融培养模式初探
饲料专业高职生对口就业情况调查与分析
提升畜牧兽医专业教育教学质量的思考
高职兽医专业人才培养模式研究与实践