简介：试验研究了不同桑品种、剪伐形式等因素对家蚕产卵数量的影响。结果表明；桑品种对蚕的产卵数有较大的增产潜力，对造卵叶质最优的桑品种为四倍体品种“桂9373”和“桂93554”，其养蚕的产卵数比沙2×伦109增产14.9%和13.9%；5龄第4天前的叶对产卵数的影响较大；冬留长枝的冬伐形式生长的春叶能显著增加产卵数；桑园不同复伐方式对秋叶叶也有较大影响。提高桑叶含糖量有利于蚕的发育和增加产卵量。认为，蚕种场的桑园，应种植含糖量较高的桑品种，桑园要保持通风透光，冬伐采用冬留长枝的方式，夏伐也不宜过低。

简介：应用世代平均数分析方法分析了家蚕若干数量性状的遗传模型,结果得知,全茧量,茧层量、茧层率、万蚕产茧量、万蚕产茧层量、产卵数、蛹重和结茧率几个性状均属加性—显性—上位性模型。在上位性效应中,前六个性状均为显性×显性,蛹重为加性×显性和显性×显性,而结茧率则为加性×加性。

简介：在室内自然变温(17~25℃)条件下,先后4次用不同品种的桑叶饲养朱砂叶螨[Te-tranychuscinnabarinus(Boisdval)],并对各品种叶的形态、组织结构、生理等进行研究得出:凡叶背脉茸毛多而长,下表皮十海绵组织厚度厚,细胞液渗透压小的桑品种叶如桐乡青等,则饲养的害螨发育慢、经过长、产卵量少,表现出较好的抗螨特性;反之如鸡桑等品种叶上表现出明显的感螨特性.

简介：932是目前我区推广品种"两广二号"的亲本之一,该品种繁育系数高,产附整齐,单蛾产卵450粒左右,一直以来受到各级蚕种场的欢迎.可近几年来,在部分饲育批次,932出现了卵量少,产附差,制种量偏低的现象,而且多发生在春季.是否当前使用的品系已退化?为了找出932产附差、制种量低的原因,笔者对2001年春、2002年春932繁育成绩进行调查分析,发现公斤茧颗数与932制种成绩好坏有一定的相关性.

简介：鉴定了广东、广西、海南三省区的桑树品种239个的染色体,发现六倍体桑4个;四倍体桑一个;三倍体桑16个;二倍体桑218个。这些品种的染色体数,均属首次鉴定。我们已于广东蚕丝通讥(1988)报导了广东地区的五个桑种121个品种的染色体数,现又鉴定了广东的151个品种,广西的67个品种和海南的13个品种以及其他地区的8个品种共239个品种的染色体数,为桑树育种以及桑树资源的整理,研究其起源、进化、分类等提供细胞学的依据。材料和方法一、供试材料:取自本所桑树种质资源圃,其中广西的材料是由广西蚕业指导所与我所合作考察搜集的,海南的材料是过去搜集保存在我所的。

简介：在积温预测法的基础上,经研究发现桑瘿蚊(Epimyiasp)从成虫盛发日到幼虫盛发日经过的历期,在同一地理种群中的"桐乡青"桑树将生长出2.04开叶,以此作为预测桑瘿蚊幼虫发生高峰期,以便提出对其幼虫防治时期.我场通过多年应用此法预测桑瘿蚊幼虫高峰期其预测,结果与实际发生情况基本吻合.

简介：在温度、光照较适合的条件下，蚕期不能做到良桑饱食，致使蚕儿营养不良，种茧小，公斤茧粒数多，生种有随公斤茧粒数增多而增加的倾向。经调查，在春季，公斤茧粒数在740粒以下，其生种率为0.66%;在960粒/公斤以上时，生种率增为53.23%，在秋季，700-878粒/公斤时，未发现有生种，在920-960粒/公斤时，生种率为0.64%，在1038粒/公斤以上时、生种率剧增到58.24%。

简介：近年来，养蚕农户对小蚕共育的设施要求越来越高，温湿控制器在小蚕共育中逐渐普及应用。目前，市场上温湿控制器生产厂家众多，加温装置大都使用PTC电热陶瓷为热源，实践证明PTC电热陶瓷加温效果好，安全节能。加湿装置主要有冷加湿与热加湿两大类：冷加湿分为超声波加湿和湿帘式加湿；热加湿分为热膜式加湿和电极式加湿。

简介：白僵蚕是我国传统中药,临床应用广泛,市场需求大。本研究通过开展菌种筛选、最佳接种剂量、适宜蚕品种等研究,综合僵蚕生产得率、收获整齐度、僵蚕平均单条重量等调查结果确定了最佳菌株、最佳接种浓度和适宜的蚕品种,可为白僵蚕的规范生产提供理论依据。

简介：木薯蚕活蛹经人工接种蛹虫草液体菌种后，在最适宜的温湿度、光照和氧气条件下生长，10d蛹体僵化率达80％，从中选出僵化良好的蛹体进行不同材料覆盖培养比较试验。结果显示，采用细砂覆盖培养效果最佳，出草率高达90．08％，子实体最长达60mm，最粗直径达7mm，平均单个蛹虫草鲜重和干重分别为1．99g和0．58g；同期与对照区相比存在显著差异，未能采收。从覆盖到采收子实体约需22d。

简介：高职学生英语交际意愿低下是高职英语教学中长期存在的问题,对高职英语教学的顺利展开具有阻碍和限制的影响。通过对高职学生英语交际意愿低下的原因分析和交际意愿研究的发展认知,提出从高职学生的英语学习动机的激发、高职英语素质教育的建设和高职英语开放式教学模式的推广的角度探讨培养高职学生英语交际意愿的具体实施措施。

简介：2015年开始陕西省部分高等职业学校允许采取综合评价形式招生试点,招生范围从普通高中毕业生扩大到三校生.高职招生制度改革适应经济社会发展,优化教育结构和提高教育质量,可实现高等职业教育人才选拔和培养,能够促进普通高中和中等职业学校实施素质教育,为学生发挥个性潜能提供多样化选择.

简介：本文从研究当前社会发展的背景和企业需求上出发,通过分析得出现今新型的高职物流管理专业人才的培养模式。

简介：我国对外交流与合作的日益频繁和深入对应用型本科院校人才培养提出了更高要求。为培养有跨文化交际能力的人才,从知识、能力和态度与素养三方面培养学生的跨文化交际能力,以满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需求。

简介：文章对工程管理专业的人才培养改革作了相关的探讨,提出了培养理论知识丰富、实践能力强、能力的应用型人才思路。

简介：应用试管外发根方法(直接发根法)使桑(品种:密茂)的培养新芽发根.塑料盒内装入(石至)石,并用复合肥液(每升内含0.5毫升复合肥)湿润后,插入长度为1—3cm的培养新芽.该塑料盒上盖上松动的盖子,然后放入透明的塑料箱内保湿,再置于温度25—27℃,照度9000勒克司的育成室内.5—10月后,可观察到发根,在保湿15日下,根系生长良好,同时也就完成了驯化.湿润(石至)石的复合肥液的浓度为0.5ml/L比较适宜,高于该浓度,新芽与根的比率(S/R)增高.移植用培养土,经筛选是(石至)石比火山灰土或石棉适宜.在温室内一周施一用一次,0.5—2.0ml/L的复合肥液时,高浓度的复合肥液促进植物体的生长,S/R值也随之提高.直接发根法比在试管内进行发根培养好,是一种好的发根方法.

简介：文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。

简介：数学作为一门探索性比较强的学科,可以通过有效的途径革新教学方式,激励学生不断的进行创新,将科研的能力进行提升,文章主要是通过在地方院校数学专业进行实践教学,通过对产教融合人才进行培养,以达到适应社会发展的需求。

简介：近几年,我国环境艺术设计成为热门专业,发展的比较快,但是依然存在课程教学模式不够合理、人才培养机制缺乏创新以及对学生的教育缺少实践教学环节等问题。文章主要针对高职院校环艺专业教学存在的问题进行分析研究,优化教学方案,采用启发式引导学生自主学习,从而提高教学质量。

简介：结合高职汽车类专业的特点,针对高职院校开展产教融合、校企合作过程中存在的一些具体问题,从学校、企业、学生三方的根本利益出发,以“三赢”为基本平衡点,探讨了以“岗位能力为主线,工学结合为特色”的产教融合校企协同育人的人才培养模式的构建思路,分享了高职院校产教融合校企协同育人的人才培养模式改革的思路和举措,为职业教育教学改革提供参考依据。