简介：2005年，我们与美国大豆协会合作开展了一龄（小规格）青鱼鱼种养至二龄鱼种（零水体交换）试验。本试验的目的是利用美国大豆协会80：20池塘养殖模式，采用豆粕型膨化浮性饲料和零水体交换养殖技术将青鱼鱼种养至二龄鱼种的生长性能和经济效益示范试验。

简介：商品鱼上市都有一定规格,鲫鱼250克/尾即可上市,这是根据鱼类性成熟前所普遍达到的规格所确定的。鱼类的上市规格与效益有很大关系,规格越大,卖价越高,经济效益就明显。可是现在250克/尾的鲫鱼,消费者并不喜爱,卖价只有7-8元/公斤,我们将200-250克/尾的鲫鱼

简介：采用相关分析、通径分析和多元线性回归分析方法，分析研究了3龄太门哲罗鱼（Huchotaimen）形态性状对体质量的影响效果，为研究其生长指标提供选择性状。经统计分析表明：3龄太门哲罗鱼全长（正）、体高（X1）、眼径（X7）和尾柄长（X6）4个形态性状与体质量的相关系数分别为0．961、0．969、0．651和0．547，且均达到极显著水平（P〈0．01），4个形态性状对体质量的通径系数也达到极显著水平（p〈0．01），对体质量的决定程度由大到小依次为全长〉体高〉眼径〉尾柄长，4个性状与体质量的相关指数高达0．980，是影响体质量的主要形态性状，拟合方程为y=-2777．45＋167．485X3＋50．90X1—53．46X7＋145．56X6。

简介：在古代鱼家族中，龙鱼是倍受瞩目的种群，它们体形硕大，气势威武，再加上寿命长、易于饲养等特点，在全世界受到广泛的欢迎．尤其是在东南亚地区，由于受到华人“龙”文化的影响，龙鱼被认为是能为主人带来吉祥与财运的风水鱼，从而蒙上了一层神秘的色彩。

简介：采用通径分析方法,以体质量为依变量,其他主要形态性状为自变量计算了6月龄赤点石斑鱼Epinephelusakaara形态特征的通径系数和决定系数。结果表明：体质量、全长、体长、体高和头长间两两呈现极显著差异水平（P〈0.01）;各性状对体质量的直接影响不同,全长对体质量的直接作用最大,通径系数为0.611,全长与头长（0.4137）共同对体质量起主要决定作用。所测各性状对体质量的总决定系数为0.9241,表明所选性状是影响体质量的主要性状;对该阶段赤点石斑鱼进行以体质量为主的选择育种,可以体质量为主,结合全长、体长和体高进行选择育种。

简介：在池塘养殖环境下，检测2龄伊河团头鲂春季性腺发育程度，发现4月底2龄伊河团头鲂部分雄性个体精液可以自然流出。5月中旬雌性性腺成熟系数最高可达14．00％，平均成熟系数为8．85％，达到人工催产条件，雌性相对怀卵量均大于150粒／g，平均达到180粒／g。

简介：鳊鱼鱼种血液中的高铁血红蛋白百分含量随受试液中NO2-N浓度升高，NO2-N对耗氧率的影响呈抛物线的变化规律，当浓度为25mg·r^-1时，耗氧率达到最大值。

简介：本研究选用了12窝0-56d仔猪，随机等分成17、21、28、35d断奶4个处理组（处理1、2、3和4），每处理3个重复，每重复1窝仔猪。试验期间，实行三阶段饲养，7d开始补饲，7～28，29～42，42～56d分别采食日粮Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。处理1、2、3、4分别于18、22、28、36、22、28、36、43、28、36、43、50和18、22、28、36、43、50d剖杀每次每个重复1头，共计54头。剖杀取得的十二指肠、空肠前段、空肠后段和回肠样品用于测定仔猪肠粘膜水解酶、糖原和上皮间淋巴细胞（IEL）、杯状细胞（GC）数。

简介：2001年,由于夏季干旱少雨,江河水位下降,很多鱼池出现缺水现象,随之而来鱼类病害发生情况较以往严重.自年初以来,发现鱼病种类17种.其中,细菌病8种,原虫病4种,甲壳动物病2种,蠕虫病3种.

简介：最近印度洋金枪鱼委员会科学委员会提出了一个五年期标志放流计划的提案，拟从2002年开始实施，覆盖三种主要热带金枪鱼品种的各种规格。使用不同的标志放流平台。在整个印度洋实施执行。全部预算估计需要1，900万美元。包括计划包含的所有项目的费用。该委员会负责拟订标志放流计划的一般内容，同意动用来自印度洋——太平洋金枪鱼开发与管理计划(IPTP)还未使用的基金．着手开展第一阶段的工作。为执行计划剩余部分的工作，印度洋金枪鱼委员会秘书处和一些团体应该寻求额外预算的基金。确保有质量渔业统计数据的收集是评估任何种群的首要工作。

简介：根据四川日报消息，四川省将根据区域优势和资源分布划分四大优势畜牧业产业带，促进各地围绕区域化布局提高畜牧业生产水平：一是成都平原地区畜牧高新技术产业示范区，包括成都、德阳、绵阳等的21个县，重点发展高技术含量、高附加值畜牧产业；二是丘陵地区和川西南山区外向型优质畜产品生产区，包括无规定动物疫病区建设范围内的98个县，重点发展外向型优质生猪、肉羊、肉兔等项目；

简介：以水产业发展需求为依据,从应用型本科教育的实际出发,以水产养殖学专业为范例,构建“四位一体”实践教学体系,即课程实验、实习实训、毕业设计与第二课堂、养鱼协会社团活动、假期社会实践紧密衔接的实践教学体系,强化校内实验实习和校外实训实践相结合、课内学习与课外实践相结合的4年不断线实践教学环节,为实现学生零距离就业打下坚实基础.通过在本校2014、2015两届水产养殖学专业的教学改革与实践,取得了良好的运行效果.