简介：我们发表过了几个不同的机器人群，例如演奏贝多芬的团队，另一组在夏纳电影节的灯光和音乐下跳舞，和三分之一的作为施工队。来自斯坦福大学的与美国国家航空航天局的喷射推进实验室和麻省理工学院工作的新群集，加入不同类别的机器人，正在帮助探索太空。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：通过对工业设计各步骤、环节的分析研究,围绕设计思维、方法、团队、生产制造、展示等环节的创新模式探究,帮助企业、高校等机构部门重新认识工业设计的工作过程与方法,并促进工业设计进一步的发展。结合分析研究的结果,总结出培养创新性思维方法;仿真设计与工业设计的融合方法;设计团队人员配置模式等创新内容,积极、有效地引导了工业设计从业者向新型设计模式迈出坚实的一步。

简介：以武汉自行车公共租赁系统为背景，从中国本土化的视角审视产品服务系统（PSS）以及社会创新的前沿实践。借助实践项目城市骑行者服务系统（OCS），重点分析其系统服务的发现点，在例举其使用方法的基础上，积极探索设计院校的社会创新对推动可持续的积极作用。

简介：4月底,在米兰国际家具展举办的同期,第7届国际厨房家具展FTK（TechnologyFortheKitchen）也在米兰国际展览中心如火如荼地进行着。AloysDornbracht（Dornbracht）、Ar？elik（Beko、Grundig）、AskoAppliances、Aton、Barazza、Bertazzoni、BoraHolding、BSH（Bosch、Gaggenau、Ne、Siemens）、ElectroluxAppliances、Faber.

简介：作为辅助教学的一个重要部分，网络教学的多媒体课件得到了越来越多的人青睐。作为设计人员，我们将从交互界面设计的角度出发，研究多媒体技术在网络互动式英语教学的现状，并结合我们的设计理念与团队合作所制作的多媒体教辅课件为例，分析多媒体互动式课件在网络教学英语方面的应用。

简介：在全球环境日益恶化的今天,人们开始普遍关注生态平衡及可持续发展等一系列问题。本文就高层建筑可持续发展的相关问题作一些探讨,从生态和节能技术的角度对高层建筑的创作作了一定探析。

简介：在“设计”回到问题发现与解决的原点时，能够综合、整体的解决问题的设计团队构成及其工作的方式成为关注的焦点和学习的中心。在全球性跨学科交叉设计教育的背景下，我们也在为此做出尝试。通过课程关注具有社会责任感的设计命题、运用用户研究／交互设计方法、团队协作工作技巧挖掘问题，横跨艺术设计五大专业方向的设计团队成员各自发挥专业技能，共同解决设计命题。

简介：建筑因由人的参与而呈现复杂与多变。建筑不应仅是空间与空间的关系，更应讲求人与空间的关联，即体现为建筑的叙事性。人作为主体，在空间中参与不同活动而发生不同事件，建筑空间氛围便可迥异不同。建筑应是由空间、事件与活动组织而成的叙事载体，而非仅是围绕建筑空间本身。文章通过解读伯纳德·屈米设计作品探究、思考建筑叙事性设计。

简介：随着人们对审美需求的改变,现代漆画创作展现出了广阔的发展前景。很多艺术家正在探索综合材料与大漆相结合的方法,为了促进现代漆画艺术语言体系的完善。本文从两者的概述入手,分析传统漆画的局限性,讲解不同材料在现代漆画创作中的运用表现,以及在现代漆画创作中产生的重要影响。作者希望此后能够创作出具有个性化的现代漆画,从而推动现代漆画的发展。

简介：分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。

简介：探索推进高校品牌设计教学改革的具体路径;方法：立足品牌设计教学实际,突出学生主体地位,结合课程教学改革发展趋势,从教学理念、教学主体、教学内容以及教学方法等层面对推动高校品牌设计教学改革路径进行探索;学科交叉视域下,应建立交叉学科复合式教学理念、构建学生、教师、企业融合的复合教学主体、构建交叉学科的教学内容以及运用运用多元化符合教学手段等途径推进品牌设计教学改革;有效地提升高校品牌设计教学质量,且对高校品牌设计人材培养具有重要的现实意义。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：近年来，随着科技与技术的进步，参数化设计作为一种设计手法，配合参数化设计工具——Grasshopper，越来越多地被应用到设计领域，其中以建筑领域应用最为广泛。然而，在工业设计领域，参数化设计概念的提出要远早于建筑领域。数字技术的发展，让参数化设计为产品设计注入了新鲜的血液。本文从参数化设计带来的变化入手，探讨Grasshopper的基本设计原理，以及如何将参数化设计在产品设计中进行应用.

简介：随着生活质量的不断提高,人们所赖以生存的环境开始重新考虑,并且由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化物质的提高,原先简单的商业室内空间设计已经不能满足人们的需求与欣赏水准,现在的设计不仅要从色彩,材料,总体预算为人们考虑,而且更要在整体商业环境中考虑,并且在空间使用上下足功夫,随着人们绿色环保意识的增强,对节能理念的要求也是越来越高,只有加强这些,才能做出更符合人们要求的设计

简介：随着2012年环法自行车赛的举行和伦敦夏季奥运会即将举办，有竞争力的自行车手将从一项新的计算流体动力学研究中收益，该研究主要是优化自行车运动员骑车姿势来减小阻力的。

简介：谈到APEC国宴餐具的设计，大家无不感受到的是形制大器、文化传承、精美优质、商业价值。确实，APEC国宴餐具的设计充分体现了科技与文化的结合，传统的陶瓷，现代的技术工艺，传统与时尚的结合，以如意为原型，以宝相花、缠枝莲为主体纹样，“国韵黄”和“镁质陶瓷”的结合，造型上又与国际化的时尚生活行为的需求结合，体现了时代的风貌，纪念与使用的结合。APEC国宴餐具就这一点，其纪念意义和商业价值就已经非凡了，而整套餐具的设计又很实用，如；令菜盘、汤盅的设计造型独特，历史文化寓意深厚，同时实用、友好。应当说APEC国宴餐具的设计是一项完美成功的工业设计与服务设计相结合的成功范例，是一件很完整的设计产品。

简介：《网络广告学》课程是应用型本科高校沈阳工学院市场营销专业的主干课程，文章基于CDIO项目教学法针对《网络厂告学》展开教学改革研究与探索，首先从设计其教改思路与目标，到简述其实施方法，进而详述其实施过程，并最终强化了学生对网络广告的“构思－设计－制作－推广应用”这一完整的网络广告行业的全流程营销综合应用能力与素质。

简介：中国大学生计算机设计大赛被公认为最有影响力的全国性大学生赛事之一。大赛的举办对培养具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、设计创新能力以及团队合作意识的人才起着推动作用,进一步促进大学生成为适应国家、社会需求的实用型人才。对培养有综合素质和有核心竞争力的专业水平的大学生具有重要意义。本文将以《赞歌》为例从以下五个方面探索计算机设计大赛的参赛创作过程与启示。