简介：本文从作者自己的班主任工作的实践，论述了班主任工作的重要性及应具备的素质。

简介：本文通过建立近井地带煤层＂洞穴模型＂,对煤层压裂过顶替数量进行了计算。在此基础上,编写压裂设计,现场进行了3口煤层气井过顶替压裂试验,并对3口井产气效果（见气时间、产气量、产气能力）进行了对比分析。实践证明：过顶替压裂井在解吸时间和产气量方面均优于常规顶替压裂井,煤层气井压裂应该过顶替。

简介：高职教育能否办出特色，首先应对其特色的概念及内涵进行了解，分析其应有的特色，具备创设特色的基本要素，方能办出特色。

简介：楚雄西部上三迭统（T3）煤系北起洗澡塘经一街、三街、新村南至锷嘉120公里的走向线，出露面积近400平方公里，现已广泛开采，成为省内较重要的无烟煤产地之一。煤系厚1—2千余米，中部含不稳定薄煤层十余层，局部可采1．3层（最低可采煤厚按0．6米），分层厚0．1—7米。

简介：规模化开发煤层气进入中后期，井间干扰现象逐步呈现。本文概括了井间干扰的要素及研究方法。以樊庄区块为例，对已经呈现出的井间干扰现象进行了总结，研究区存在裂缝连通型、排采压降型、助排型三种类型的井间干扰，依此认识对樊庄区块局部井网调整，取得一定成效。本文认为井间干扰分析与评价是煤层气田开发过程中的重要研究内容，通过不断的气藏再认识及动态分析，搞清楚井间干扰的类型和程度，提出针对性的井网调整方案和排采管理对策，可提高煤层气开发效果。

简介：新疆含煤地层为侏罗系中-下侏罗统，蕴藏着丰富的煤及煤层气资源，本文简要介绍了各盆地煤层的煤质特征，分析了各盆地煤层气的有利勘探开发区块，对新疆煤层气提出了勘探开发建议。

简介：随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立和对外开放工作的实际需要，外语实际应用的场合在扩大，涉外部门和许多用人单位对普通高校毕业生专业外语水平和能力提出更高的要求。为适应客观形势发展的需要，专业外语课程的教学改革势在必行，积极进行该课程建设的工作刻不容缓。

简介：由山西、阜新、黑龙江、淮南四所矿业学院联合进行的《工业自动化专业教学综合改革》，从1992年初开始业已三年，得到了煤炭部、科技司(当时为教育司)、教编室以及山西矿院和其它参加本改革的矿院领导们的重视和支持。从本期开始，我们将陆续发表论文来介绍有关情况，并总结和研讨改革中的问题，以期得到各方面的支持、帮助，指导和批评，使这套改革健康、顺利地进展。本方案的实现就其范围、深度和规模而言是关系到一个专业的教学计划、课程体系，教学内容和方法，课程建设等方面的教学综合改革。这一改革计划已在电93级正式执行，目前，巳完成全部配套新教材的编写任务，陆续由煤炭出版社印刷出版，综合改革方案进入全面实施阶段。

简介：本文分析了职工中等专业教育的意义及特点。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出“高等学校后勤服务工作的改革，对于保证教育改萆的顺利进行，极为重要。改革的方向是实行社会化。”高校后勤的改革已经走过了十三个年头，而属于后勤管理的汽车队也随着高校后勤改革的不断深化．进行了一系列改革和探索，其中不乏经验与教训。但是．随着市场经济体制的确立和发展，以及教育体制改革的不断深化，要求高校汽车队向社会化转变的过程必须加快步伐。为此，我院做了一些尝试。

简介：通过对郑村井区15号煤构造、煤厚、埋深、含气性、储层物性、顶底板岩性等煤层气基本开发地质深入细致剖析后，形成了“变排量、大液量、高砂量、活性水”的综合压裂工艺技术，提出了15号煤产气产水规律遵循双驼峰曲线理论的推论，制定了“控压排水、少量快放”的排采制度，并现场应用39口井。试采结果表明，采用优化后的压裂工艺、产气产水规律模型和排采制度后，试采井产量稳步增长，目前单井平均产气量达1635m’／d，且仍有进一步上升空间，开发效果理想。本次试采工作系统的探索了15号煤煤层气开发技术，对今后樊庄、郑庄区块的15号煤煤层气资源开发利用起到了较好的指导作用。

简介：樊庄煤层气区块是华北油田最早开发的区块，由于初期基础资料少，对地质、开发认识不深入，造成建产时主、分支下倾的水平井较多，直井井网配置关系较差。2010～2011年间的井网调整工作，对于区块开发形势的改善起到了积极作用。通过分析调整井生产状况，评价井网调整方式及效果，认识到井网调整有if,0于樊庄区块产量持续上升。井网调整对于促进煤层气井形成井间干扰，改善煤层气藏的开发效果具有较好作用。

简介：本文介绍了华北油田煤层气分公司在山西沁水盆地所属区块开发过程中,高阶煤层气田的特点及地面工程建设所遇的难点,提出了煤层气地面工艺技术存在问题及下步攻关方向,希望能够对我国煤层气进一步大规模开发起到借鉴意义。

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简介：我省上半年煤矿安全生产形势相对平稳，省煤炭学会、煤炭经济研究会召开学术年会，《云南省煤矿安全生产“十一五”发展规划》编制工作完成。

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简介：职业指导工作贯穿于教育教学全过程，关系到学院的生存与发展。几年的探索与实践，在加强领导，完善工作体系，建立有效途径，特别在专业建设，订单教育，就业工作，建设创业实训基地等方面取得了一定成绩。

简介：继1994年开始对108所普通高等学校进行教学工作台格评价后，国家教委又于1995年12月对西安交通大学、北方交通大学进行了教学工作优秀评价试点，从而拉开了理工大学教学工作优秀评价工作的序幕。我们有幸参与了评价方案的研制和评价试点工作，现就开展理工大学教学工作优秀评价问题，谈几点粗浅的认识。