简介：

简介：2013年10月29日，省煤炭学会九届三次、省煤炭工业协会四届三次理事会暨2013年度云南煤炭学术年会及学术秘书工作会在罗平召开。

简介：西南五省（市、区）煤炭协会联谊会于9月16日在昆明召开。各协会领导及所属部分煤炭企事业会员单位出席会议。

简介：微型化学实验(microscalchemicalexperiment)是国外近年来日益广泛使用的一种实验方法。它是在一些专门设计的微型化仪器装置中进行的化学实验。微型化学实验以其处理量少，节省药品和实验时间，操作简便，同时显著地减少了实验室三废等显著特点而吸引了越来越多的人对它进行研究和推广使用。

简介：教学改革的核心问题是提高教学质量，而教学质量高低的标志，归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节，也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比，它的最基本特征是动手操作。那么，什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会，笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。

简介：甘肃煤炭工业学校是西北地区惟一一所煤炭普通中等专业学校，始建于1973年，位于白银市平川区中心。现为“国家级重点中等职业学校”、“省级文明单位”，隶属甘肃省经济委员会。

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简介：发展需要人才，人才的本质是创新，创新教育是时代发展的需要。如何在化学教学中实施创新教育呢？一方面，要营造宽松和谐的教学氛围、通过生动有趣的科学家的故事，激发学生创新意识，创设疑问情景，培养学生创新精神；另一方面，要结合学科特点，培养学生在观察、实验、想象，发散思维和自学、迁移等方面的能力。此外，化学课外作业和应用现代化教学手段也是培养学生创新思维的有效途径。

简介：运用多媒体辅助教学，激发学生求知兴趣，突破教学难点，优化教学过程，提高教学效率。

简介：继1994年开始对108所普通高等学校进行教学工作台格评价后，国家教委又于1995年12月对西安交通大学、北方交通大学进行了教学工作优秀评价试点，从而拉开了理工大学教学工作优秀评价工作的序幕。我们有幸参与了评价方案的研制和评价试点工作，现就开展理工大学教学工作优秀评价问题，谈几点粗浅的认识。

简介：山西矿业学院1992年外语、计算机教学工作会议10月21日至10月23日用三个下午的时间进行，出席会议的有我院外语部和计算机中心的全体教职工和各系、部教研室主任以上的负责人。第一天的会议由外语部和计算机中心的负责人作中心发言；第二天以系为单位分组讨论；第三天颁证、颁奖和总结。

简介：据工信部联企业（2011）300号文《关于印发中小企业划型标准规定的通知》之第四条第二款之规定，工业中小微型企业作如下划定：从业人员1000人以下或营业收入4亿元以下的为中小微企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上且营业收入300万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为为微型企业。

简介：“煤化学课程直观教学法”是九三年立项的山西省高校教学研究课题。作为该课题的阶段成果，本文总结了我们在煤化学课程教学中加强商观教学、理论联系实际、注重实践环节、培养学生能力，不断提高教学质量的做法和设想。

简介：化学演示实验是化学教学的重要内容，它除了可以增虽教学的直观性外，教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能；本文从四个方面进行了探讨，阐明了培养能力的具体方法。

简介：美国煤层气开发已经从过去局限于煤矿瓦斯防治范畴发展为一个能源工业部门．并列入“气候变化行动计划”。但是由于地质方面的原因．煤层气生产缺乏与天然气生产经济竞争能力．因而需要政府给予扶持政策。本文分析煤层气生产的经济性．介绍美国联邦政府对煤层气项目的财政支持政策．包括提供优惠贷款和税款补贴等．最后提出加快我国煤层气开发的经济政策建议。

简介：由山西、阜新、黑龙江、淮南四所矿业学院联合进行的《工业自动化专业教学综合改革》，从1992年初开始业已三年，得到了煤炭部、科技司(当时为教育司)、教编室以及山西矿院和其它参加本改革的矿院领导们的重视和支持。从本期开始，我们将陆续发表论文来介绍有关情况，并总结和研讨改革中的问题，以期得到各方面的支持、帮助，指导和批评，使这套改革健康、顺利地进展。本方案的实现就其范围、深度和规模而言是关系到一个专业的教学计划、课程体系，教学内容和方法，课程建设等方面的教学综合改革。这一改革计划已在电93级正式执行，目前，巳完成全部配套新教材的编写任务，陆续由煤炭出版社印刷出版，综合改革方案进入全面实施阶段。

简介：以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，依靠科技进步，发展循环经济，转变增长方式，健全规章制度，加强监督管理，努力构建资源节约型、环境友好型煤炭工业，促进煤炭工业可持续发展。

简介：我们有幸作为首届实施工业电气自动化专业教学综合改革的学生。我们的课程设置是按改革后的教学计划进行安排的，使用的教材大部分是新编教材。通过几年的大学学习，我们感到新教材以及新的课程设置不仅加强了对基础理论知识的掌握，而且增强了技术应用能力以及动手能力。下面通过几门课程谈一下我们的感受。

简介：1992年能源部颁发《煤炭工业小型煤矿设计规定》，对引导小型煤矿设计走向正规化，规范小煤矿的开采，提升煤炭工业的整体生产水平起到了积极的作用。随着改革开放进展，国家相继出台了发展煤炭工业各项法律、法规、方针、政策，煤炭工业井工开采也出现了多项行之有效的先进技术、先进经验。