简介:人类的智慧是无穷的,科学技术的发展是无止境的。新的、进步的科学技术随时都在产生并取代陈旧的、落后的理论和技术。这是客观世界发展的必然规律。因此我们认为无论是哪部图书分类法也不会是“天条”,也不可能成为“前无古人,后无来者”的完美无缺的分类法。就拿《科图法》来说,虽未被定为我国图书分类标准,但在我国图书分类工作中曾广为使用。即使在今天,《科图法》仍使用于中国科学院系统所属各图书情报部门和全国一些科研院所及高等院校图书馆。这是因为《科图法》具有它自己的独特之处:
简介:本文从六个方面探讨了技工学校《电子技术基础》课的教学方法。
简介:
简介:随着计算机技术飞速发展,电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计。计算机仿真在教学中的应用,代替了大包大揽的试验电路,大大减轻验证阶段的工作量;其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性,为电子专业教学创设了良好的平台;极大地激发了学生的学习兴趣,能够突出教学重点、突破教学难点;并能保存仿真中产生的各种数据,为整机检测提供参考数据,还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。
简介:针对煤炭工程中电气负荷计算的实际需要,探讨利用Excel电子表格完成负荷计算的新途径,并结合负荷计算的典型实例介绍了Excel方法的实现过程。
对修订《科图法》的几点建议
《电子技术基础》课教法探讨
我院1996年度科煤教学奖评选揭晓
《电子技术基础》课程的教法探讨
浅谈电子仿真软件在教学中的应用
利用电子表格实现电气负荷计算