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  • 简介:笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来,感到学生习惯于埋头演算,分析、解决问题的能力有滑坡趋势;现场同志也反映,分去的学生“交待了任务,还要交待具体方法才能完成,不好用”。究其原因,一则是中学片面追求高考升学率;二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步,88年7月提出了试行“学教学法”的设想。

  • 标签: 导学教学法 教学质量 教学内容 电工基础 高校 教学手段
  • 简介:后所煤矿分会早在20世纪80年代后期就着手开展技术服务,其中有:富源县后所乡秧田冲煤矿(乡镇煤矿),由后所煤矿分会会员中的地质测量、采矿、通风、机电等专业技术人员组成服务组,对该矿进行3万吨改扩建初步设计及施工图设计。进入20世纪90年代后,后所煤矿分会只有部分地形测图和洗煤加工设备安装技术服务,典型的有富源县大河乡选煤厂(包括操作工人培训)。20世纪80年代、90年代是后所

  • 标签: 煤炭学会 技术服务 咨询 服务机制
  • 简介:所谓学教学法,即“在教师指导下,逐步引导学生以自学为获取知识的主要途径,以实验为研究问题的基本手段的教学方法”。它是笔者基于从事“电工基础”(即“电路理论”)课教学工作二十余年的体会,结合目前教学现状,为把该课的教学质量提高一步而提出的。最初做为一

  • 标签: 导学教学法 教学质量 电工基础 高校 自学能力