简介：墓志是古代石刻的重要表现形式，亦是我国古代文化的重要组成部分，且蕴藏着丰富的书法艺术价值。唐代墓志艺术内涵丰富，文字书体多样，志文多用楷书。由于北朝后期曾发生文字复古现象，因此唐墓志中出现了许多隶书。唐太宗倡导行书入碑，于是唐墓志中又有了不少行书。从而形成丰富多彩的墓志书法，它以其强烈的艺术感染力，成为我国古代文化的宝贵遗产，具有重要的书法史学价值与书法审美价值。

简介：古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分，更是小学语文审美教育的重要途径。作为我国珍贵的历史文化资源，古诗词一直以其丰富的底蕴、独特的意象、丰富的感情影响着一代又一代的人。然而随着社会的发展与进步，教师的教学观念和学生的学习观念都发生了一定的改变，严重制约了小学生的审美发展。因此，本文从趣味游戏，调动感知；情境创设，丰富想象；由点及面，深化理解三方面展开了对如何涵咏古诗，探析审美的研究。

简介：经济全球化和WTO给我国提供发展机遇的同时，也提出了许多新的挑战。我国政府在积极准备着进行政府职能的转变，由传统的管理型政府向服务型政府转变。政府及其各职能部门的服务理念和水平如何，将直接影响中国政府在经济全球化进程中的地位和国际竞争力。

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简介：在线开放课程是信息技术与教育教学深度融合的产物,这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限,突破了学校的围墙,颠覆了传统课堂教与学的方式,有效提升了教学质量与效率,同时为更多的人提供了优质大学的教育机会,促进了教育公平。诸多高等学校将在线开放课程的建设与应用作为人才培养模式改革的重要举措。当前,高职院校精品在线开放课程建设工作如火如荼,如何有效应用在线开放课程开展教学值得思考。

简介：在教务管理网络化形势下,如何提高学生成绩网络化管理的时效性、准确性及防止非法篡改成绩成为亟待解决的问题。B/S结构的数字签名成绩管理系统能够有效解决现行学生成绩管理系统存在的权限分配不明确、安全性差、误差大等弊端,提高教务管理工作效率,推动教务管理工作信息化、网络化进程。

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简介：基因技术无疑是当令最有前途的高新技术之一．在媒体上哪里都能看到关于“基因”、“克隆”等的字眼。作为基因技术的产物——基因芯片的产生使得在诊断一些初期确诊困难的病症上起很大的作用，令很多患者赢得了宝贵的第一治疗时间。因此，基因工程的出现不能不说是整个人类生命科学史上的最伟大的创举。然而基因工程对于普通百姓而言还是十分的陌生的概念，在今天基因工程发展异常迅猛的态势下，基因必将对人类的牛命活动产生深远的影响。

简介：随着新课改不断深入，就如何提升高中学生英语学习能力，已经为高中英语教师所着重关注的话题，为此，不少地区已经展了分层走班实践教学，这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据，对高中学生实施分层，并制定难度不一的学习内容，让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习，以培养学生在英语学习中的自信心，激发高中学生对英语学习的兴趣，终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点，着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。

简介：随着素质教育的展开，社会越来越关注学生综合素质的发展，而小学美术教学是提高学生综合素质的重要途径之一，对于陶冶他们的情操，提升其自身的内涵有着重要作用。因此，教师应该重视小学美术教学，使美术课不仅仅是丰富学生的课余生活，而成为真正提升他们综合素养的课程。

简介：社会的飞速发展与人类生活水平的不断提高,使得电气工程自动化技术在社会当中需求量与关注度越来越大。与此同时,电气工程自动化技术的节能要求也越来越突出。电气工程的自动化技术节能,也是为响应国家的能源战略要求,顺应未来社会发展而做出的必然选择。

简介：本文针对高等职业教育如何适应国家职业教育改革的要求走内涵式发展道路问题，提出了聚力特色打造，着力创新发展的内涵发展途径。

简介：小学音乐课堂教学能够培养学生具有良好的艺术鉴赏力，对于学生全面发展帮助极大，而在课堂教学中，和声训练与教学是其中的重点，教师在开展实际教学过程中则需要采取恰当的教学措施，“趣味和声”才能抓住学生的心理，增强音乐课堂教学的有效性。本文中简要论述了小学音乐课堂的“趣味和声”教学的具体实施，从根本上提升“趣味和声”教学的实效性。

简介：在初中物理教学之中渗透德育教育，有助于提高学生地物理素养，激发学生的物理学习兴趣，帮助学生树立良好地物理价值观和世界观，让物理学习成为一种快乐。

简介：初中体育教学作为素质教育的重要组成部分，教学目的旨在更好地传授学生体育运动技术、技能,提高体育课教学质量,应做到如下几点:从实际出发,端正教学思想;因材施教,提高体育教学质量;了解学生,有针对性教学;提高教师自身素质。就农村初中体育教学现状进行简要分析，进而对实际教学设计以及如何提高农村初中体育教学有效性进行进一步探究。

简介：基于新课程标准提出了培养学生核心素养的要求,如何在小学数学教学中落实核心素养的培养成为了教师探索的又一问题。本文将围绕这一点,提出实践性的教学建议,希望能够为我国素质教育工作的落实贡献微薄力量。

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简介：“汇编语言程序设计”是高等院校计算机专业的必修专业核心课程，具有其他语言无法取代的地位。本文基于“以学生为本”的教学理念，从实验安排、教学方法和考核方式三个方面介绍了作者在多年汇编语言实验教学中的体会。

简介：随着计算机、互联网以及大数据、云计算等大规模信息技术和计算能力的不断发展与突破,人工智能作为计算机与互联网时代下的一种新科技,得到了迅速的发展。人工智能通过深入的学习可以独立完成人类面临的问题与任务,近年来人工智能的技术已经得到了较为广泛的普及和应用。在人工智能的背景下人工智能在不断的创新和营造新的生活生存环境。