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  • 简介:基于CAXA制造工程2013软件,对模具零件制造过程中曲面上的图案加工进行分类,介绍了曲面上线性轮廓图案、面性轮廓图案、图像浮雕等的加工方法及加工过程中的注意事项.

  • 标签: CAXA制造工程师2013 曲面加工 模具制造
  • 简介:大学英语教学模式已经转变为现代信息技术和传统课堂相融合的新型教学模式,这势必要求教师提高信息素养以适应时代的需求。从信息素养的核心能力,即确认信息、寻找信息、评价信息和有效使用信息4个方面论述新教学模式对教师提出的新要求,探讨提高大学英语教师信息素养的方法。

  • 标签: 信息素养 计算机网络环境 大学英语教师
  • 简介:建构和培育教师课程意识是顺利推进职教课改的前提。教师课程意识是一个复合体,包括主体意识、目标意识、资源意识、实施意识、评价意识等。培育课程意识,除教师个人主观努力外,学校需营造能相关的调研、培训、交流、反思等氛围。

  • 标签: 职教课改 课程意识 培育
  • 简介:通过对浙江纺织服装职业技术学院各二级学院教师的问卷调查,从教师的视角来了解高职学院的学风状况。在此基础上,提出高职院校学风建设的相应对策,旨在有效地推动良好学风的形成。

  • 标签: 学风建设 调查 对策
  • 简介:高职英语教师角色的转换是社会对所需人才规格进行调整的必然趋势,也是教师价值提升的具体体现。文章分析了制约教师角色转换的诸多因素,阐述了新形势下高职英语教师的角色定位。

  • 标签: 教师角色 教学模式 自主学习 评价体系
  • 简介:为提高数控铣削效率,针对健腹轮内壳动内模及CAXA制造工程的特点,采用一种高效的加工策略,将Pro/E中已生成的实体模型转换成IGES文件,导入到CAXA后生成刀具轨迹,仿真加工后进行后置处理,将生成的G代码传到数控铣床,实际加工结果符合要求,验证了该加工方法正确,编程效率提高。

  • 标签: CAXA制造工程师 动内模 数控加工
  • 简介:针对中高职贯通存在的问题,必须加强教师联合开展教研的力度。上海市贯通院校教师联合开展教研取得了一些实践经验,确立了联合教研的基本原则。中高职教师联合开展教研可从教研队伍深度融合,课程和教材建设,教学模式创新,横向课题合作等方面开展。

  • 标签: 中高职贯通 教研活动 联合开展 人才培养方案 专业课程设置
  • 简介:“互联网+”是经济社会高速发展的产物,它功能强大,涉及范围广,具有多维度、多方向和多视角特点.在“互联网+”背景下,职业院校教师面临着教学模式转变之困、角色定位之困及信息化水平提升之需.职业院校教师要化压力为动力,参加有重点有层次的相关培训,实现自身功能的多元化创新.政府要协调信息化教育资源,实现区域平衡发展,全面提升职业院校教师的信息化素养.

  • 标签: 互联网+ 职业院校教师 信息化水平 教学模式 终身学习 均衡资源
  • 简介:高职院校实行绩效管理是解决人力资源管理中不断出现新问题的有效改革措施,绩效考评则是绩效管理的关键环节。文章分析了高职院校教师业绩评价机制的特殊性,提出了建立完善高职院校教师业绩评价机制的对策。

  • 标签: 高职院校 教师业绩 评价机制
  • 简介:一种基于合透镜结构的中功率LED模组由铝基板、散热器、玻璃透镜和塑料透镜组成。模组外部材料采用玻璃透镜,内部使用塑料材料透镜,这两个透镜比完整的单个透镜更容易生产。内部塑料透镜的纹理可以提高光的颜色均匀性,解决了中功率LED灯均匀性差的问题。外部的玻璃透镜具有透光率高,易于清洁和耐受性良好的特点。合透镜结构模组稳定性较好,有较好的市场应用前景。

  • 标签: 双合透镜 中功率 LED模组
  • 简介:音乐对人的道德教化作用有史以来就得到人们的高度重视。以音乐为载体建构欣赏德育模式,能够增加德育教学的生动性、趣味性,激发学生的积极性、能动性和创造性。在以音乐为载体实施道德教育时,我们首先要对德育内容进行审美化改造,其次要坚持审美情感与道德情感相融合、审美价值与道德价值相统一、道德实践与审美实践相同步的原则。

  • 标签: 音乐 德育 欣赏型德育模式
  • 简介:作为粘胶纤维行业的龙头企业,山东海龙始终重视科技创新。近年来,公司连续获得了诸多荣誉,被山东省科技厅认定为高新技术企业,是国家火炬计划重点高新技术企业、中国纺织工业协会认定的“纺织科技”企业。在不断加强技术创新的同时,山东海龙的核心竞争力也在不断提升。

  • 标签: 龙头企业 纺织科技 山东省 海龙 中国纺织工业协会 高新技术企业
  • 简介:教师考评具有促进教师专业发展、优化学校人力资源配置的作用。现行的高职教师考评工作存在导向产生偏差、指标体系设计不科学、教师处于被动地位、缺乏反馈等问题。教师考评的立足点应放在促进教师的专业发展上,完善考评指标体系、突出教师主体地位、健全调节反馈机制、强化激励导向功能、体现高职教育特色等措施可将学校的发展目标与教师个体的发展需求有机融合,实现两者共同发展。

  • 标签: 高职 教师 考评
  • 简介:加强青年教师队伍建设,培养、提高高职院校青年教师职业心理素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展.本文分析了培养、提高高职院校青年教师职业心理的必要性,阐述了青年教师职业心理的特点及培养途径和方法,指出了要注意职业心理成长的阶段性问题.

  • 标签: 高职院校 青年教师 职业心理 培养
  • 简介:目前,对民办高职教师稳定发展机制的研究局限于宏观政策、民办高职院校管理及民办高职教师自身等方面。创新校企合作机制,发挥校企合作平台的积极作用,在为民办高职院校学生提供实训平台的同时,能为民办高职教师队伍稳定发展发挥积极的作用,突破过去对民办高职教师队伍稳定发展问题的思维禁锢,为民办高职教师队伍的稳定发展寻找一条新思路。

  • 标签: 校企合作 深度融合 民办高职教师 发展生态 职业发展 职业价值
  • 简介:绿色环保服装适应了当下人们回归自然、保护环境的需求。绿色环保服装的设计理念多以由点到面的图案和面料设计为主。通过图案设计、面料选择、工艺手法等的综合应用,可以实现原生态元素和流行元素的结合,设计出自然简约的绿色环保服装。

  • 标签: 服装设计理念 绿色环保 图案设计 面料设计
  • 简介:发达的地方经济需要大量的服装英语复合人才,文章探讨了服装英语复合人才的培养模式,并通过浙江纺织服装职业技术学院的实践尝试,阐述高职院校培养服装英语复合人才的必要性、可行性与操作性。同时对培养过程中值得思考的一些问题,提出见解。

  • 标签: 高职教育 复合型英语人才 培养 创新
  • 简介:为适应构建服务高职教育体系的需要,必须建设具有互动性、专业性、开放性特征的高职院校图书馆.在信息化背景下,建设学习管理团队,打造数字化、专业化的“无围墙”图书馆,是高职院校建设服务图书馆的主要途径。

  • 标签: 服务型教育 高职院校 图书馆