简介:深井降水对于渗透系数相对较大的地层具有较好的降水效果,机动灵活,实施方便,但要确保施工质量,才能达到降水目的。
简介:把普遍使用的"QQ交流平台""手机终端APP"跑向软件和"泛雅网络教学综合服务平台"等工具引入高校公共体育课定向运动教学,搭建基于QQ群、服务平台和手机终端的体育教学大课堂、大平台,改变了传统定向教学模式,促进体育教育的发展;通过对"互联网+校园定向运动"教学模式的实践,得出"互联网+定向运动"教学模式要遵循教学基本规律和互联网信息传播规律,要强化互联网思维,加强智慧校园和共享网络资源建设与共享,实现体育教学与互联网的融合发展。
简介:行政审批前置中介服务类事业单位改革不仅是深化行政审批改革的重要内容,也是深化事业单位改革的题中之义。本课题基于对事业单位分类改革的思考、资源依赖理论和结构功能主义,对舟山市本级十二家中介服务类事业单位的改革区域性差异、改革的阻力和改革最终目等一系列问题进行梳理,以便为进一步深化改革提供思路。
简介:"食品科学导论"是食品卫生与营养学专业的学科基础课。在教学实践中通过对课程的教学内容、教学模式、教学方法等的探索,将混合式教学和案例式教学有机融合,学生学习的兴趣和分析解决实际问题的能力有了明显的提高,实现教与学的双赢。
简介:化探找矿就是一种探究表生、深部和隐伏矿的有效工作手段,因此化探找矿也可作为地表植被茂密,土壤覆盖较厚的热带雨林地区寻找隐伏矿产很有效的手段。该文通过在老挝热带雨林矿区进行1:5万地球化学水系沉积物测量圈定主要元素异常,从而缩小找矿靶区,再在靶区内开展1:1万地球化学土壤测量缩小找矿范围,再结合地质成果确定靶区,最终通过地表槽探工程在矿致异常处进行揭露,发现金矿0体的典型案例.
简介:省域范围内的港口资源整合已渐成我国港口领域改革的主流趋势,这是我国港口行业发展到一定阶段,在特定时代背景下多重因素共同驱动而导致的必然产物。具体来看,实现港口可持续发展目标是根本;全面深入改革和经济新常态是时代背景;效益驱动是直接动力;战略驱动是牵引力量;行政驱动是关键支撑;情境驱动是经验借鉴。就实践模式而言,从主体、地域、路径三大视角来分析我国当前的省域港口资源整合实践模式,可以较好地把握其发展脉络,对各省港口资源整合政策的制定和实施具有指导意义。
深井降水的施工实践
“互联网+定向运动”课程模式的教学与实践研究
舟山市中介服务类事业单位改革实践与思考
“食品科学导论”课程混合式教学的探索与实践
化探找矿在老挝热带雨林矿区的应用实践
我国省域港口资源整合的驱动机制与实践模式研究