简介：科学家目前已经成功研制出一种新型的热力驱动式海底探测器用于海底探测，该探测器能以海水中的热量为其动力源，可在海底航行数月，航程可达数千英里。

简介：随着对煤层气井排采规律认识的不断提高,煤层气井在自动排采控制过程中非线性、时变性的增加,传统的PID调节已不能满足生产需要。通过采用基于神经元人工网络智能控制理论和智能动态专家库技术的控制方式,实现了对煤层气井井底流压的精确控制,满足了生产需求。

简介：任务驱动教学法的理论基础是建构主义和情景认知学习理论.据此,介绍了任务驱动教学法的内涵、实施过程,在分析传统课程教学的基础上,提出了任务驱动教学法的意义,并以水准测量实验教学为例,设计了基于任务驱动的工程测量教学过程.

简介：随着地质大数据研究的发展,地质事业单位对数据的重视程度日益增强,数据的服务应用和管理日益增多。通过选取作为地质数据应用管理中枢的地质事业单位信息系统进行研究,结合大数据的思想,探讨如何分阶段组织数据,给出如何用数据来驱动系统的集成应用,以此避免更多的投入而获得丰富的应用价值。最后用某单位信息系统实例证明了该方法是可行且有效的。

简介：教书育人是学校教育规律的客观要求，教学过程是教书育人的主要途径，教师是教学工作的承担者，因此教书育人是每个教师义不容辞的责任，这一点对数学教师也不例外。数学类课程是工科大学生必修的基础课，教学计划中各专业的数学类课程(如《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》、《数理方程》、《复变函数》、《积分变换》、《运筹学》等)至少有三百多学时，约占全部教学时数的百分之十至十五。

简介：履带行走部是煤矿井下使用的侧卸装岩机上之关键部件，该部件一旦出现故障，检修或更换都很困难，对正常的掘进循环作业将造成严重影响，因此，一定要确保其使用可靠性。

简介：教书育人是一个动态过程，是发生在一定时间和一定空间的社会活动过程。在这一过程中，自始至终都包含着教育者和受教育者(或培养者和被培养者)两方面的因素，也存在着管理者和被管理者(或领导者和被领导者)两方面的因素。对应二者既相互依存和统一，又相互对立和斗争。由此可见，在教书育人过程中存在着相互排斥又相互吸引，既对立又统一的矛盾。故我们可以应用矛盾论的观点来分析和认识教书育人过程。

简介：

简介：在海岸和大洋等人类活动区，需要对海域的未来动态作出精确的预报，在这些动态中，尤以浪高和波浪周期的预报显得最为重要。研究人员选择了两种不同的神经网络方案，分别作出于浪高和波浪周期的3h、6h、12h和24h之前的预报。在第一个方案中，研充人员采用了8组神经网络来模拟每个预报时间内各波浪参数；然而在第二个方案中，在上述指定的4个预报时间段内，

简介：宝鸡市千河干流下游段防洪暨生态治理工程是通过修建两岸堤防及橡胶坝,来保证工程区防洪安全,减免河道冲刷,并形成水面景观。通过对人工湖的工程地质条件的分析,评价了蓄水后可能产生的渗漏、浸没问题。

简介：为实现煤层气井排采智能化，在传统油气田自动化技术的基础上，规划了煤层气井智能排采控制方案，并选取井场进行适应性试验，经与人工排采效果对比，智能排采控制系统在提高煤层气井排采精细化程度、优化排采制度、降低成本方面效果良好。