简介：做好机关里人文关怀和心理疏导工作，疏通人们的心理障碍，缓解人们的心理压力，促进人们的心理健康和心理平衡，以人为本，尊重个性，提高机关职工的境界、情趣、品位，培养乐观、豁达、宽容的精神。
简介：本文对现行教学中所存在的不利于学生主体作用发挥的问题进行了分析，并对在教学中如何体现学生的主体作用、激发他们的学习兴趣提出了办法。
机关的人文关怀和心理疏导浅谈
在教学中如何体现学生的主体作用
