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  • 简介:摘要美术以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求;以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,本文从教学实际出发,注重美术与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力,提高审美品位和审美能力,增强对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望和能力。

  • 标签: 新课标 初中美术 欣赏 评述
  • 简介:针对智慧城市碎片化问题与智慧应用高效集成需求的矛盾,提出了一种面向新型智慧城市的开放云服务平台,通过建立信息共享和开放安全的新型智慧城市开放信息环境,形成智慧城市通用共享和融合框架,提供多云模式全局发现、异构资源整合调度、海量数据分析挖掘和信息服务按需分发等能力。给出了该平台运用模式,介绍了城市跨行业跨部门的各个异构业务系统的业务协同和信息共享支撑方式,实现了智慧城市综合应用。该平台可促进城市基础信息资源的开放利用,提高系统建设效率,为高度互连和协同的新型智慧城市信息系统提供支撑。

  • 标签: 新型智慧城市 开放云服务平台 云计算 大数据
  • 简介:实践性教学是职业教育类学校教学的重要环节,是开放教育的重点、难点。文章分析了部分开放大学在实践性教学中存在的问题,从完善实践性教学设备和师资队伍建设等方面探讨了实践教学在开放教育中的实施策略。随着开放大学实践性教学工作的深入开展与不断改进、完善,希望通过实践性教学体系的合理构建及教学有效组织实施,培养出更多社会紧缺的技能型、应用型人才。

  • 标签: 开放教育 实践教学 实训设备 远程教育 双师型教师
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  • 简介:摘要美术教育的关键点在于其创造性思维的培养。灵感的迸发,是美术作品创作的关键,而逆向思维则为灵感的产生打通了另一方向的道路,为灵感迸发提供了条件。

  • 标签: 美术教育 逆向思维 培养
  • 简介:2018年伊始,中央网信办、发展改革委、工业和信息化部联合印发《公共信息资源开放试点工作方案》(简称《方案》),要求试点地区结合实际抓紧制定具体实施方案,明确试点范围,细化任务措施,积极、认真、有序地开展相关工作,着力提高开放数据质量、促进社会化利用、探索建立制度规范,于2018年底前完成试点各项任务。《方案》为试点地区公共信息资源开放提供了明确的指引和准则,对全国各地区、各行业公共信息资源开放走向深入具有重要的指导意义。

  • 标签: 公共信息资源 发展改革委 数据质量 信息化 社会化 细化
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  • 简介:摘要美术作为一门艺术型学科,对中学生的发展成长起到了重要的作用。传统的美术教学依旧采用照搬照抄的教学模式,然而随着新课改的进程,中学美术教育面临着全新的挑战和要求。在中学美术教学内容加入美育有利于促进学生身心健康、全面的发展,并且高中生的具有较大的学习压力,美育教育渗透于美术教学有利于学生调整学习的心态,这同时也能为学生的高中学习起到帮助。本文中,笔者具体探讨了中学美术教育中渗透美育的要点和策略,以供参考。

  • 标签: 中学美术 美育教育 要点探析
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  • 简介:摘要随着经济全球化和网络技术的不断发展,与外界交流的机会不断增加并且越来越必要,开放大学英语教育也逐渐凸显出它的重要地位。为提高开放大学英语学习者的学习效果以及开放大学英语教师的教学质量,本文在分析了开放大学英语教学的现状后,提出了基于“互联网+”背景下创新开放大学英语教学的策略。

  • 标签: 开放大学英语 互联网+ 教学策略
  • 简介:摘要微课程作为一种新型的教学模式,正是由于其内容短小精简、针对性较强,微课程中融入的一些图片、文字、音频等能够充分激发学生学习的兴趣,从而提高教学效果,因此,近几年微课程受到很多教育者的关注和重视。微课程摒弃了传统教学模式的弊端,对高专院校的众多学科均能够起到较好的促进效果。本文主要围绕高专计算机应用基础课程来探究微课程开发的相关内容。

  • 标签: 高专 计算机应用基础课程 微课程 开发
  • 简介:摘要伴随着新课改的日益完善,各科的学习也变得尤为重要。如今现在的教育方向现在已经开始向培养学生的创新精神与动手时间的能力迈进。通过利用STEAM,将各个学科进行分解教学科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)、艺术/人文(Arts)和数学(Mathematics)等学科的融合进行相对应的探究实验。STEAM的教育环境实际上突出的是学生在实际的学习与实际的应用二者结合的过程。通过利用多学科的知识进行各个方面的理论运用。在STEAM的教育环境的美术其实也是可以进行这种方式的跨学科融合与探究的。

  • 标签: STEAM的教育环境 美术学科 跨学科融合 实际学习能力
  • 简介:摘要美术设计与制作专业是近年来发展迅速的一个新专业,许多中职学校也开设了这个专业,但由于缺乏办学经验,他们在教学过程中面临许多问题。改革现有教学模式,探索有效的教学模式迫在眉睫。

  • 标签: 美术设计与制作 教学方法
  • 简介:摘要现阶段,我国素质教育正在全面开展,旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段,小学美术教学也已经引起了多方面的重视,社会各界更希望在当代教育中,促进学生的全面发展,并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科,培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维,也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题,并提高了几点有效的改革建议。

  • 标签: 小学美术教学 动手能力 实践教学
  • 简介:摘要现在美术教育中中国画艺术的应用成为了传扬我们中华民族文化精髓的重要的途径,在应用的过程中现在出现了一系列的问题,西方绘画技术对现在国画教学影响很大,教师在教学中还没有一个成熟的体系。根据现在的问题从根本入手锻炼学生的绘画基础为国画的发展奠基。

  • 标签: 美术教育 国画 应用
  • 简介:随着产业互联网的快速发展,企业信息服务需求发生巨大变化,电信运营商面向企业信息服务的供给方式和产品也亟需改革,依靠一己之力提供单一服务的模式已经不能满足企业需求,构建平台、开放合作,有选择性地进入重点垂直行业成为主流的运营模式。

  • 标签: 平台 合作 产业互联网
  • 简介:本文就超高清之后电视美术,包括场景、灯光、道具、特效、服装、化妆的制作体现将面临的变化及应对措施,谈了初步的判断和看法。简要地对比判断超高清与高清电视在显示上的差异。

  • 标签: 显示屏 客观再现 视知觉 灯光场景与化妆
  • 简介:摘要我国教育非常注重学生核心素养的培养,但是对小学生创意实践能力的研究还不是太多。小学美术教学中,教师的认识不足,教学资源和条件有限,导致小学生在美术学习中的创新能力不能得到有效的提升。因此,教师应该为学生创造机会,使学生可以进行创意实践。本文对小学美术教学创意实践能力培养的必要性进行分析,了解小学美术教学中培养学生创意实践能力的局限性,并针对问题,提出具体的措施。

  • 标签: 小学美术 创意实践 培养
  • 简介:摘要分层教学关注学生在学习过程中存在的个体差异,最大限度的调动小学生语文的学习兴趣,让学生充分发挥主观能动性,开发学生的学习潜能与智力潜能。另外,还能促进小学语文教师综合能力的提高,推动小学语文教学的发展。

  • 标签: 新课程 小学语文 分层教学
  • 简介:摘要本文主要针对艺术与科技专业本科教学课程体系中,关于专业空间设计课程教学中值得注意的几个方面进行阐述,并结合实际教学中的感受与体会,在文中明确指出了所列举的几方面的重要性和实际意义与价值,旨在更好的提升教学的效果,已达到更好的完成教学既定目标的目的。

  • 标签: 空间设计 课程教学