简介：校本课程开发与国家课程开发是有着紧密的关联,并且二者是相对应的。而开发与实施校本课程要始终坚持学生发展为根本、全员参与一级分享决策等理念。本文主要对新课程背景下的,高中地理校本课程的开发与实施进行了深入的探究和分析,希望能够为读者提供更多有价值的参考。

简介：曾几何时，网上流传着数学系、化学系、物理系的同学用外人难懂的专业语言写下浪漫的情书，以为“不会表达爱”的理科生正名。如今，地理系的同学也加入这一行列，“你是摩尔曼斯克，我是北大西洋暖流，你该被抱紧，有风我来顶”……地理知识化做绕指柔情，配上浪漫的背景图，美哭了不少网友。

简介：近年来,土地违法案件数量不断攀升,土地执法监察工作面临严峻考验。本文在借鉴城市网格化管理经验的基础上,探索出一套土地执法监察网格划分和地理编码的科学方法。在ARCGIS10.1软件下进行图层叠加,网格划分主要依据行政界线、各级道路和河流等自然因素,同时考虑区域人口、违法数量、执法人员等人文因素;地理编码则借鉴行政区划代码,再加镇乡（街）顺序码,采用11位代码进行地理编码。土地执法监察网格化顺应土地精细化、科学化管理的要求,本文提出的网格划分和地理编码方法为土地执法监察网格化奠定重要基础。

简介：为提高测绘应急保障服务能力,达到快速出图,实现为政府、社会提供快速、优质的地图服务目的,依托基础地理信息数据库,内蒙古自治区地图院与中国测绘科学研究院合作开发了快速出图系统。本文以《内蒙古快速出图系统》为例探讨在已有数据库的基础上快速编制各种比例尺地图。

简介：日前，由海南省儋州市人民政府提交的儋州粽子地理标志产品保护申报材料通过海南省质监局初审，并上报国家质检总局。儋州市人民政府高度重视该项申报工作，在2014年10月就成立了儋州粽子地理标志产品保护申报工作领导小组，由王月花副市长担任组长，儋州质监局李庆局长、儋州市商务局吴三敏局长担任副组长，市粽子行业协会等10个职能部门组成成员单位，共同推进儋州粽子地理标志产品保护申报工作，并将争取“儋州粽子”获得地理标志产品保护写进2015年政府工作报告。

简介：文章阐述了地理文脉的定义，并分析了镇江自然、人文地理文脉与旅游形象存在的一些主要问题，最后提出了镇江旅游形象塑造的建议。

简介：本论文探讨了高中化学教学过程中如何加强高中课堂管理，追求卓越课堂。教师要想提高课堂教学效率，追求卓越课堂，就必须要加强课堂教学管理。在当前的高中课改中，教师若能加强课堂管理，增强研究创新的精神，就能有效构建“卓越课堂”，提高教育教学质量，深入推进课程改革。

简介：近30年来空间经济学的兴起、经济地理学的复苏在经济学界和地理学界引起了激烈的讨论。为加深对两学科的理解以探讨未来发展的趋势,文章对两者的历史发展脉络进行了梳理,并在此基础上分析了空间经济学和经济地理学的交集及其形成条件。研究表明：两者的交叉发展由来已久,从传统区位论到新经济地理学再到演化经济地理学,两者经历了厂商选址均衡、集聚内生增长乃至空间动态多重均衡研究的交集,两者的历史渊源及互补性是交集形成的条件,而进一步交叉发展是两学科未来发展的趋势。

简介：随着2012年我国教育部颁布实施《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，我院原资源环境与城乡规划管理专业更名为人文地理与城乡规划。但毕业生就业一年难过一年，以分析该专业近五年毕业生就业情况为切入点，分析为何该专业学生就业难就业面狭窄的原因。并提出如何进一步提高就业质量、拓展毕业生就业视野、转变毕业生就业观念，促进该专业长足发展的建议。

简介：高中课程改革正在如火如荼地开展,为了使这次改革能够更加顺利有效地开展,本文采用查阅资料、电话咨询等方法进行研究,了解到高中的课程改革在推进的过程中并不是一帆风顺的,解决高中新课程改革中存在的问题,需要师生协同,在合作中学习;教师要转变传统教学观,掌握现代教育技术。

简介：选取2011年我国31个省市经济发展的相关数据,运用地理加权回归模型进行实证研究,通过对比分析揭示了经典OLS方法无法模拟省域间各种影响服务业发展因素的空间异质性问题,研究结果表明影响服务业发展的要素对不同省市服务业发展的影响作用有很大的差异。具体来说,城市化水平、人力资本、公共财政支出、当地的经济发展水平和对外开放程度对多数省(市)的服务业发展具有显著的促进作用,而第二产业发展状况和外商直接投资对服务业发展的影响效用不显著,并提出相应的政策建议。

简介：为规范和推进天津市农产品地理标志登记保护管理工作，加强体系队伍能力建设，推动天津市农产品地理标志翳记保护事业又好又快发展。9月22日，天津市农业局在以冬枣闻名并有着600年历史的休闲农业示范村——太平镇崔庄村举行天津市农产品地理标志核查员及品牌建设培训班。各区县农业局主管局长、主管科站长农产品地理标志登记保护证书持有人，共30余人参加。

简介：写作是人们表达思想的一种重要手段,我们称之为comprehensivetest的综合测试,体现的是学生综合运用语言的能力。写作在英语试卷中占有很高的比例,但我们的学生每年拿到的分数却不高,因此,笔者对此现象进行了调查分析,发现母语迁移在学生写作中具有绝对的影响力。本文从五个角度阐述了什么是语言迁移及应对策略。

简介：随着教育的改革,高中化学教学目标的设置是每个学者共同探讨的话题。在当前高中化学教学中还存在着诸多的问题需要在教学一线的教师所解决,因此,比较恰当的教学方法可以让教师更好的完成课程目标。本文主要阐述了高中化学教学活动中教学目标的设置面临的主要问题以及相应的对策。

简介：本文首先阐述了初级城镇化的问题、新型城镇化的方向及节约集约理念的基本内容，然后结合深圳市以节约集约理念促进新型城镇化建设的机制探索与实践案例，提出统筹与优化国土空间布局、立体开发与混合利用、大力促进城市更新、提升社会效益与生态效益等以节约集约理念促进新型城镇化建设政策建议。

简介：运用匹茨堡睡眠质量指数量表（PSQI），对某非重点校的高中生进行睡眠质量的评估，并将睡眠质量与学习成绩进行比较分析。结果显示学习成绩优异和学习成绩较差学生的睡眠质量无显著差异。

简介：公民意识是公民的前提和基础,是实现现代化的重要精神支柱。一个人在高中时期形成的习惯和观念将会延续到大学时期甚至伴随其一生,加强高中学生公民意识教育,使其具有与高中时期相匹配的公民意识,是紧急而重大的任务。现阶段高中学生公民意识教育出现的问题主要集中在社会公德意识教育、责任和义务意识教育、主体意识教育、法律意识教育、权利意识教育几大方面。其影响因素包括：文化传统因素、传统伦理道德因素、学校应试教育因素、家庭因素。在问题分析的基础上提出对策：学校、社会、家庭形成合力;注重公民意识教育资源的开发和教学方法的多样性;公民意识教育与社会实践相结合起来;加强高中学生的自治和自我约束能力。

简介：语文是传承与发展民族文化的学科,而民俗文化又是民族文化的重要组成,所以在语文中渗透民俗文化具有重要的教学意义。笔者分析了民俗文化作为教育资源的重要性,并提出了在高中语文教学中融入民俗文化的策略。

简介：教育部推行新课改之后,高中数学教育思路发生了很大的变化。众所周知,高中数学难度较大,对于大部分高中学生的数学学习能力提出了较大的挑战。与此同时,要意识到必需通过培养学生良好的数学思维模式才能够更好的应对高中数学学习生活。具言之,数学思维能力即指学生可以充分运用自己的感性认知,把演绎、归纳、对比等逻辑思维方法正确地运用到数学问题的解决之上,在求解的过程中探索数学逻辑的奥秘。高中数学教育的重要方向就是对学生数学思维能力的培养。

简介：钢琴在中学音乐教育中是最理想、最常用的教具。是音乐教师必备的基本技能，随着新课程标准实施的逐步深化，钢琴伴奏在中小学课堂教学中的应用更凸显出越来越重要的价值。特别是在中小学歌唱教学、音乐欣赏、舞蹈和情景剧表演等方面的应用中，教师如何能够引导表演者和欣赏者进入特定的音乐情绪之中，能够启发并促进表演者的情绪，提高表现力；能够补充、丰富歌曲旋律，渲染歌曲气氛，亦成为广大教育者极为关注和重视的话题。