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5 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在研究带电作业中人员的行为心理学。通过对带电作业中人员的行为心理进行深入分析和探讨,有助于提高带电作业的安全性和效率。本文介绍带电作业的背景和意义,对带电作业中人员的行为心理进行详细论述,包括心理压力、注意力分散、决策行为等方面。

  • 标签: 带电作业 人员行为心理学 心理压力 注意力分散 决策行为 安全保障
  • 简介:摘要:管理学教学过程中,师生互动与教学环境的构建是其中一个重要的环节。它是知识转化为能力的一个重要步骤,也是教学中至关重要的环节。传统教学模式中,教师主导着课堂,学生只是被动地接受教师传授给他们的知识,学习过程更多地停留在以“教”为中心的基础之上,其结果是学生学到知识很多,但对知识的理解和应用却非常有限。而以建构主义为指导思想的教学模式是以“学”为中心,强调学生学习的主动性、积极性和创造性,让学生自己建构知识体系并运用知识来解决实际问题。这样有助于提高学生学习知识的兴趣和能力。因此,在管理教学中应利用建构主义理论来指导和改善管理学教学过程。

  • 标签: 构建主义 管理学 教学
  • 简介:摘要:信访工作是党和政府联系群众的一座桥梁,是直接倾听人民心声的一扇窗口。现在社会大环境的变化会产生各种各样的信访案件,有的利益驱使,有的确有难处,有的心理失衡等等,针对信访人员的不同心态和表现,在处理信访工作过程中,工作人员应当掌握一定的心理学知识,积极运用心理学的方法与手段,学会心理疏导的技巧,让他们宣泄自己心里情绪的同时,尽早开展不同模式的心理干预,利用心理学知识做到变“堵”为“疏”,这样才能将心理学的思维方式和理论成果,真正的运用于解决信访案件问题上来,从而提高信访工作实效。

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  • 简介:摘要:企业管理能力的提升是每个企业追求的目标,也是管理学研究的重要方向之一。本文从管理学视角出发,探索企业管理能力的再提升,并分析其原因和实施措施。通过对企业管理能力的再提升,可以有效提高企业的竞争力和经营效益。将详本文细阐述企业管理能力再提升的成效,以期为企业管理者提供有益的参考和指导。

  • 标签: 管理学视角 企业管理 能力提升
  • 简介:摘要:在科技革命中,各国大力发展人工智能产业,希望在开发进程上领先别国,人工智能产业虽然可以将人类社会科技化程度推向一个新高潮,但人工智能产业突飞猛进的发展也给法理提出了诸多严峻的挑战。人工智能的认知能力逐步向人类靠近,首要需要明晰的法理问题便是其法律地位的界定;其次是削弱了人的自主选择;人工智能技术已有了广泛应用,但侵权事件多发,侵权责任需明确,侵权问题也亟待规制。

  • 标签: 人工智能,侵权,法律人格