简介：摘要：现代社会的发展可谓是日新月异，无论是社会上的哪个行业都在飞速地发展着。教育领域也不例外。职业教育和理论教育与所不同，职业教育更加注重学生的实践能力的培养，无论是创新能力、动手操作能力还是团队协作能力都是职业教育所关注的重点。本文从项目教学法在电力拖动一体化教学中的实践方面展开研究，研究了项目教学法对学生能力的培养。

简介：摘 要：近年来，随着世界经济文化领域的发展，社会大众对于教育的重视度越来越高。对于高中阶段的学生而言，政治课程学习有利于学生正确人生观的培育，增强他们的道德感与责任感。在高中政治教学过程中如果能够很好的融合情感教学，能够使教学课堂情感更加丰富，特色更加鲜明。文章对情感教学极其在政治课堂中的应用特点进行分析，提出合理的应用方法。

简介：

简介：摘要：《电机与变压器》作为电气自动化专业中的重要内容，与学生今后的学习、实践活动都有着紧密联系。它具有理论强、内容多、范围广等特征。正是因为《电机与变压器》具有的特点，使得学生在学习中遇到各种各样的问题，课程教学效果也不尽如人意。面对这种情况，教师应改变现有的教学理念和教学思想，顺应时代发展思潮，重视现代化教学模式的运用，借助翻转课堂教学模式，加入现代化教学设备以及多媒体内容，激发学生学习兴趣，进而提升教学效果。本文基于翻转课堂教学模式在《电机与变压器》课程中的应用展开相关探讨，希望对今后的《电机与变压器》教学带来一定的借鉴意义。

简介：　摘要：体验式教学可以通过案例教学法、情景模拟法、角色扮演法、陶冶法、游戏法等方法进行。体验式教学可以通过课堂教学、实验教学、实践教学、实习等途径实施。

简介：摘要：“红色经典”作品体现了当代社会主义文化的发展方向，具有重大的历史意义和现实价值。推进红色经典作品教学对推进高校课程思政教学改革、弘扬中华民族传统文化、建设新时代先进文化、推进师范类高校课程教学改革具有重要意义。但是，“红色经典”作品的教学，仍然面临着一系列现实困境与教学问题。克服这些问题需要通过线上线下交互式教学方式的探索，拓展职业技能训练，创新教学方式，以及拓宽“大文学”、“大社会”教学途径等方式去解决。

简介：摘 要：结合相关调查发现，现阶段实验室数量繁多且类型复杂，管理工作通常由实验室所属系分别完成，处在学院与系之间二级分散式管理状态。从客观上讲，主要存在管理方式过于单一，实验技术人员团队不稳定，实验教学水平不理想等相关问题。鉴于此，结合这一现状对电气学科教学管理工作以及实验教学环节进行大胆的创新，旨在实现掌握实验教学管理结构、提升教学水平的效果。

简介：摘要：随着当前新课程教学改革的不断推进，我国开始越发重视学生的全面发展。小学数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科，加上数学的部分知识点较为抽象，难以被小学阶段的学生理解，所以在教学活动中应重视学生的学习心理变化，做好积极引导，为其今后的数学学习打下扎实的基础。文章基于当前小学数学教育现状分析了导致学生出现学习心理问题的原因，并针对性提出了系列优化教学办法，希望可以对小学数学教学活动的开展提供一定帮助。

简介：摘要：虚拟仿真实验可以有效的提高实验教学效率，Multisim10仿真软件在电路实验教学中的应用已经非常普遍，由于硬件实验设备常常出现故障，硬件电路不能够提供很好的实验数据，而且硬件电路比较固定，很难让学生自由发挥，而仿真电路则更灵活直观，数据的准确度也更高，通过仿真电路教学可引导学生自己改变电路结构和参数进行更深入的实验。结果表明，学生的课堂活跃度大大增加，激发了学生分析问题的兴趣，加强了解决问题的能力。

简介：摘要:

简介：摘要：随着科技的发展，越来越多的科学技术走进了人们的生活，在生活和工作中帮助人们完成许多人力无法完成的事情，其中就有机器人技术。工业机器人技术在众多领域帮助人们解决了诸多难题，其重要性不言而喻。因此在现代技术中，我们更要着眼于工业机器人技术实践与创新，最为根本的，也就是提高工业机器人技术课程的教学，使课程教学得到实践与创新，这样才能使得工业机器人技术不断的有所突破，同时提高学生的工程素养。本文就是针对高职工业机器人技术教学实践与创新中，关于培养学生自主探究学习能力的培养策略，帮助学生树立其主体地位，将学生与教师之间进行的信息交流与互动进行强化，充分利用工业机器人技术课程教学的一些手段与方式，来帮助学生提高学习的热情与积极性。

简介：摘要：在教育改革的背景下，初中生处于成长发育的关键时期，在对学生进行数学教学的过程中，除了要对学生传递相关的理论知识，还要不断地提高学生的数学素养。在教学过程中，老师要注意课堂的教育模式以及师生之间的沟通，让学生之间进行合作，共同探讨解决的策略，提高初中数学的教学质量。

简介：摘要：从高质人才培养的视角来分析高职院校机械制造专业教学，尚存在一些教学问题，可能难以全方位地培养学生，难以促进学生综合性发展，可能导致学生难以成长为祖国和社会需要的技能型人才。所以，积极推进机械制造专业教学改革是非常必要的。基于此本文将着重分析高职机械制造专业教学改革的必要性，探究可行性的改革路径。

简介：摘要：本文立足于新冠疫情背景下的线上教学模式，以研究线上教学模式的教育成效、优缺点以及分析这种模式给社会带来的经济效应为目标，探索未来线上教育的发展方向和潜力，为线上教育的发展提出建议。

简介：【摘 要】旅游专业因其专业性质等原因，实践教学建设上存在实践教学体系不完善、校内实验基地运行不畅、校企合作不深入等问题，实践教学亟需改革创新。本文分析了旅游专业实践教学的开展现状，提出项目式实践教学课程设计方案和项目式实践教学实施过程设计方案。

简介：摘要：在我国现代科技的推动下，新能源汽车实现了全面发展，为了促进新能源汽车的不断优化与研究，技工院校、职业院校及本科学院也开设了新能源汽车相关专业课程，同时引入了先进的新能源汽车教学仪器设备，但是在这些仪器设备的使用中存在一些问题，必须有效地解决这些问题，采用新能源汽车教学仪器设备应用技术，才能促进新能源汽车研究水平，推动新能源汽车未来的发展。

简介：摘要：机械制图属于机械类专业中一门相对比较重要的基础课程，在当下智能制造的背景下，相应的机械制图课程也面临新的发展要求。在应用型人才建设的过程中，在智能制造背景下，分析了机械制图课程教学的基本情况以及在发展过程中所面临的严重挑战，遵循教育的规律，以及对人才进行有效培养的规律，提出了应该对现阶段的机械制图课程进行有效的改革。从多个层面进行有效的探索和分析，始终坚持立德树人的发展原则，从而对优秀的人才进行科学的培养，让这些学生都能够养成严谨求实的工程素养，不断开拓创新的精神。

简介：摘要：《信号与系统》是电子信息类专业一门重要且成熟的专业基础课程，该课程的教学实践环节多年来也在不断调整和改革,主要体现在课程体系的调整、教学内容的优化、教学手段的丰富以及实践环节的加强等方面。本文针对应用型本科教学特点结合多年的教学经验，提出了几点课程建设和改革的建议。

简介：摘要：实训教学，对于电子电工这种实践型学科有着极为重要的作用，通过实训教学可以帮助学生将理论知识与实际技能操作做有机结合，不仅能提升学生理论知识应用的灵活性，还能从实质上提高学生的专业技能的实际操作能力，从而帮助学生满足就业单位的技能需求，进而提高就业几率和就业质量。不但如此，实训教学还可以激发学生的学习兴趣、创新意识和创新能力，促进学生综合能力养成、提升学生的职业素养。

简介：摘要：学习数学能够促进学生逻辑思维的不断发展。在进行初中数学教学的过程中，会出现很多学生数学成绩不理想，难以提高的现象。这是由于在进行教学的过程中，老师采用传统灌输式的教学，对于学生在学习过程中是否将知识进行了较为全面的掌握以及对学生的知识运用能力并不是十分关心。在进行教学时，没有把学生的发展放在首位，对于培养学生的数学素养十分不利。在新时代的教学理念下，老师要以学生的发展为目标，以培养学生的数学素养为主要目标。本文将分析探讨在核心素养理念下初中数学课堂教学的相关策略。