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  • 简介:苏霍姆林斯基在《给教师的建议里》一书中多次谈到了阅读,他认为那种只会死读教科书不会真正阅读的人,是"不善于思维"的人,可见,语文教学局限在课堂是有缺陷的,其源泉应源于课外阅读,因此学生语文素养的形成,必须经过大量的课外阅读。

  • 标签: 课外阅读 选择 激发 方法
  • 简介:防抱死制动系统是提高车辆制动性能和行车安全性的重要装置。本文研究帕萨特系列轿车的常见故障、系统故障检测与维修的方法。

  • 标签: 帕萨特 防抱死制动系统 故障 检测 维修
  • 简介:针对自然语言处理课程新兴学科交叉、内容繁杂的特点,以及现有课程教学中存在缺乏实践教学平台、研究生知识背景参差不齐等问题,提出在计算机专业研究生自然语言处理课程教学中采用"问题引导+项目驱动"并举的课程教学和实践方法解决以上问题,并具体介绍这种教学方法的实施过程及教学改革效果。

  • 标签: 自然语言处理 问题引导教学 项目驱动教学 教学改革实践
  • 简介:基于互联网技术的工作日志管理系统在轨道交通设备维护领域已得到广泛应用。然而,目前绝大多数日志系统过于通用、纠错能力有限、任务安排可视性差。在对该领域充分调研的基础上,设计和实现一套适用于维护大量现场设备业务场景下的工作日志管理系统。系统已投入使用,其优势体现在:实现日志提交、自动流转、审核等核心功能;最大限度减少手工录入,提高信息的快捷性、统一性和权威性;采用图像演示方式使任务安排更直观。

  • 标签: 工作日志 辅助编辑 快捷查询 作业图示
  • 简介:公路桥梁工程(highwaybridgeengineering)是指公路跨越水域、山谷等地区,构建交通通道后完成规划设计、施工养护、后期维修等工作。公路桥梁的建设有利于交通运输业的发展,能够在一定程度上促进经济的稳定增长。人们的出行范围越来越广,对于公路桥梁工程项目的建设要求也就越来越多。施工管理中养护技术、加固维修的应用,关系到公路桥梁通行中人的行车安全。有关部门人员应该做好各项工作的有机协调,坚持“预防为主”的基本原则,采取有效措施重点开展养护、加固、维修,通过公路设施的加强管理,提高工程项目的服务能力及实施性。

  • 标签: 公路桥梁 施工管理 养护技术 加固维修 研究 思考
  • 简介:本文现就三菱可编程控制器的维修事宜进行探究,首先就常见的故障问题进行概述,同时就其维修内容进行了简要地分析。其中,对可编程控制器的电源板维修内容进行了分析。继而对输入光电耦合器和输出继电器的维修事宜进行了分析,最后对可编程控制器的电池相关内容进行了分析,包括检查电池、更换电池以及备份相关程序等。在我国工业积极发展的背景下,控制器发挥着非常重要的作用。然而在诸多因素的影响下,可编程控制器的故障问题不可避免,故而必须及时做好相关的维修工作,从而将其工作效率得以提升。

  • 标签: 三菱 可编程控制器 维修举措
  • 简介:小学生正处于精力旺盛、好奇心充沛的年纪。如何合理利用学生的好奇心,并通过数学教育来激发学生的学习兴趣就成为每一位数学教师都应该思考的问题。同时,为了帮助学生提高数学学习能力,教师应该使用问题情境这种高效的课堂教学方式,使学生在情境中感受数学的独特魅力,并结合情境中的问题积极探索、完成数学知识的学习和掌握。

  • 标签: 小学数学 问题情境 教学实践
  • 简介:现代各类电子设备的雷击故障,一般都比较难以判断和维修。主要原因是雷击损伤面积大,损坏元件多,情况复杂,给维修工作造成不少困难。本文就AWAVRB-51D全向信标遥控器的几类典型的雷击故障,进行深入分析,以期提供有价值的维修经验。

  • 标签: 遥控器 雷击 全向信标 故障
  • 简介:经济社会的发展,人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台,汽车行业的尖端人才供不应求,因此,高职院校的任务越来越重,高职院校承担着人才培养的责任和义务,在汽车教学任务中,利用驱动法进行专业教学,对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义,接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。

  • 标签: 任务驱动法 高职院校 汽车运用与维修 应用