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  • 简介:在正文开始之前先告诉大家日本玩家一个比较普遍的录制MD歌曲的方法:在街头的MD曲目贩卖机上把曲目选好,然后付费,很快一张MD唱片就录制好了。不过在大陆市声还看不到这样的MD曲目贩卖机,所以我们的玩家只有充分利用光纤,从CD机、DiskMan上录制了,因此自行录制MD碟片便成为每个MD发烧友的日常功课。

  • 标签: MD MD曲目贩卖机 IDE数据线 WAV文件 音频信号 录音模式
  • 简介:要你说,找歌难吗?呵呵,这样看你怎么找了。从前有段时间曾经特别想从网上搜一些自己喜欢的音乐保存下来慢慢欣赏。动了这个念头以后就上网去搜索。首先在搜索引擎里输入自己想下载的歌曲名称。再从搜索的结果里进入链接,然后再下载到本地硬盘。这个过程听起来简单,执行起来可没有那么容易。首先想找到的那道歌曲名字要记得清楚,

  • 标签: 下载 搜索引擎 本地硬盘 链接 上网 输入
  • 简介:如今iTunesMatch对iTunes资料库有25000首的限制(不包括那些你已经从iTunesStore购买的歌曲)。这里有一个办法可以让你无视这个限制——使用不同的库。

  • 标签: ITUNES 平板电脑 软件 歌曲
  • 简介:UC的语音聊天室语音清晰,视频流畅,是一款优秀的在线卡拉OK软件。在老版的UC语音聊天室唱卡拉OK时,常常会因为忘词而影响表演效果,并且每次都要手动打开伴奏音乐,很麻烦。在新版的“UC2006Beta”语音聊天室中,增加了歌词提示和播放列表功能,只需把要唱的歌曲和歌词提前保存在UC中,以后即可随点随放,不再担心会忘词了。

  • 标签: 伴奏音乐 语音聊天 歌曲 按钮 点击 自动播放
  • 简介:美X-760作为X-750的升级版本,除了直接支持高码率RMVB文件播放外,更追加了FLV视频的支持和强大的游戏功能。而除了强劲的视频播放性能外,X-760也具备了目前MP4市场上的大部分卖点功能。

  • 标签: Real X-760 高码率 游戏功能 升级版本 无损压缩
  • 简介:喜欢唱卡拉OK的朋友一定不少,可现在市面上卡拉OK歌曲的主要来源无非是VCD、DVD的MTV碟,尤其前者,占据了市场的大部分。可很多VCD碟制作的质量不高,不但画面惨不忍睹,更气愤的是很多(特别是新歌)的原音无法消除,表现为多重反复前奏。看着喜欢的歌曲不能唱着实可惜。不过,随着刻录机,RVD-ROM和COMBO的普及。其实我们也可动手打造自己喜爱的完美MTV卡拉OK。

  • 标签: 卡拉OK 音频转换 音频压缩 文件优化
  • 简介:美HD717LE是一款配备3.0英寸LTPS显示屏的高清MP4产品,机身厚度只有15mm,小巧的机身保障了便携性,强劲的华芯飞CC1600“内芯”为流畅播放高清视频打下了坚实的基础。HD717LE支持RMVB、RM、AVI、FLV等视频格式文件的直播功能,具备720P流畅播放、10Mb码流、无色块的高清播放能力,此外还支持色差分量视频输出。

  • 标签: 视频格式文件 价格 机身厚度 RMVB LTPS 视频输出
  • 简介:每一个孩子都是一块尚未开垦的土地,在教学中,教师有时有意无意的用语,都会给学生带来意想不到的效果,有时尴尬,有时积极,更有时具有深远的教育意义。因此,教师的教学用语要值得斟酌。老师是园丁。只有选好种子。辛勤耕耘,才能收获丰硕的成果。为了使每一节课的学习孩子都有收获,我是动了一番脑筋的。

  • 标签: 英语教学 情感教育 教学案例 for 新目 IT
  • 简介:本色精神品位本色人生、本色友情、本色美味、本色美酒、回归人性天然本色。

  • 标签: 印象 酒吧 深圳 精神
  • 简介:《风色幻想3》回归了SLG(战棋类游戏)模式,并且引入了“升级点数自由分配”的设计,人物主要属性包含:力量、智慧、灵巧、敏捷几项,玩家自由选择增加哪些项,因此,角色的培养便成为众多玩家所津津乐道的话题。

  • 标签: 心得 角色 力量 养成 培养 幻想
  • 简介:游戏是儿童的天性,游戏教学在小学英语课堂中具有重要作用。本文对英语课堂游戏教学进行分析探究,希望能为广大教师提供参考。

  • 标签: 英语 游戏教学 应用
  • 简介:对于广大英语教师来说,精心设计每一堂课是上好课的关键和基础。一,备课的形式——集体备课什么是集体备课?笔者认为是就某一教学内容大家一起进行讨论、分析和研究,通过思维上的碰撞,策略上的融合,情感上的沟通,过程上的再创,效果上的反思等促使教师更深层地挖掘教材、把握目标、拓展思路、

  • 标签: 集体备课 英语教学 英语教师 教学内容 教材
  • 简介:大学英语四、六级考试已经实行改革了,改革后淡化了四、六级考试的“功利性”,我们传统的英语教学模式在考试体制的改变中受到巨大的挑战。这就需要我们在英语教学中继续探索新的方法以适应、提高学生实际英语语言能力的需要。那么,大专的英语教学该做何调整呢?

  • 标签: 四、六级改革 英语教学 素质 能力 大专生