学科分类
/ 3
44 个结果
  • 简介:播出设备直接利用制作网络系统FC硬盘阵列中的视音频编辑好的数据进行播出,对网络视音频素材进行管理,双网结构的非线性制作网络系统通常利用高压缩比素材进行粗编、配音和审查利用低压缩比素材进行快编、精编、串编、下载和播出

  • 标签: 中的非编 技术中的 教育技术
  • 简介:而在计算机专业中进行编程语言教学的目的是培养大批能使用计算机的新型人才,计算机专业中进行计算机教育的目的是培养大批能使用计算机的人才,使用VBScript在记事本中编写的程序需要做的工作仅仅是双击该文件名

  • 标签: 专业程序 教学探讨 程序设计
  • 简介:  4.2网络安全管理  在网络上设置防病毒安全检测系统后,因此应用层防火墙要比包过滤型防火墙安全,路由器级(包过滤)、硬件防火墙级、网管级、操作系统级、数据库级、应用级

  • 标签: 可靠性安全性 安全性设计 浅论网络
  • 简介:这种方法的问题是当用户不了解某些方面的安全问题时,如果不是从设计一开始就考虑安全性问题,用户使用计算机肯定不是要使用它的安全功能

  • 标签: 中安全性 安全性易用性 易用性考虑
  • 简介:本文主要探讨了远程教育中实时远程答疑系统的作用、特点、功能及其实现,②老师在服务器端接收到学生的问题后,1、答疑功能①学生在客户端输入问题

  • 标签: 实时性答疑 答疑系统
  • 简介:虚拟世界为人类创造了一个不同于物质世界和精神世界的新的活动空间和活动对象,    一、虚拟世界    所谓虚拟世界与物质世界、精神世界一样,虚拟世界中的信息还不同于精神世界的信息

  • 标签: 浅析虚拟世界 虚拟世界中
  • 简介:不论是IPSecVPN或SSLVPN联机,3.2平安SSLVPN的平安前面已经讨论过,比如SSLVPN可以根据用户的不同身份

  • 标签:
  • 简介:把企业内部需要被授权外部访问的内部应用注册到SSLVPN上,SSLVPN通过设置不同级别的用户,SSLVPN作为一个安全的访问连接建立工具

  • 标签:
  • 简介:笔者认为比较完整的内部网络的安全体系包括安全产品、安全技术和策略、安全管理以及安全制度等多个方面,大多数来自网络内部的安全空隙,要想保证内部网络的安全

  • 标签: 安全性分析 局域网安全性
  • 简介:高处坠落事故    1系统安全分析的背景    安全是人类生产、生活中永恒的话题,有的分析系统不安全因素,并利用安全预先分析、事故树分析和安全检查表分析等各自的优势

  • 标签: 分析应用 复合分析 安全性复合
  • 简介:    3.IPv6安全机制未解决的问题  IPv6提供的安全比IPv4大大提高了,    2.IPv6协议在网络安全上有改进  IP安全协议(IPSec)是IPv4的一个可选扩展协议,IPSec协议可以"无缝"地为IP提供安全特性

  • 标签: 浅论IP 网络安全性 IPv
  • 简介:从而可以在顶层对标准单元模块及层次化模块都能优化,但是子模块的时序是在顶层对整个设计的时序分析后产生的,(2)层次化设计可以给一个模块里的设计单元一些约束

  • 标签: 层次化设计 收敛性研究 时序收敛性
  • 简介:实现GMDSS功能的设备包括卫星船站、数字选择呼叫终端(DSC)、窄带直接印字电报装置(NBDP)、中高频、甚高频遇险通信系统、海上安全报文播发系统及其接收设备(NAVTEX)、应急无线电示位标(EPIRB)、搜救雷达应答器(SART)、双向无线电话等,对搜救雷达应答器的操作检查要求,(7)要求电台专业人员进行操作来确认设备的工作情况和操机的熟练程度

  • 标签: 功能设备 操作性检查 浅谈功能
  • 简介:⑸度量现成软件的可靠如果在产品中使用现成的未在本产品中开发或测试过的软件,现场试运行阶段在用户环境中验证产品的各种说明及系统测试所得的可靠指标,⑶确定用户的可靠性要求在这个阶段应由系统设计师、软件设计师、可靠师、测试人员及用户方代表可靠评估小组共同根据用户提出的系统可靠来确定软件的可靠

  • 标签: 工程应用 浅谈软件可靠性 软件可靠性工程
  • 简介:(2)社会软件构建的是社会网络,利用可编程的社会软件建立校园网的个人知识交流平台,利用社会软件建立人际网络

  • 标签: 校园网应用 社会性软件 软件校园网
  • 简介:    3Web服务器权限  可以通过配置的Web服务器的权限来限制所有用户查看、运行和操作的ASP页的方式,    1NTFS权限  您可以通过单独的文件和目录应用NTFS访问权限来保护ASP应用程序文件,  6.2保护元数据库  访问元数据库的ASP脚本需要Web服务器所运行的计算机的管理员权限

  • 标签: 应用程序安全性 维护A AS
  • 简介:接着以任务驱动学生进行研究学习,课题背景(情境模块)、研究任务(任务模块)、相关资源(资源模块)、活动过程(过程模块)、成果评价(评价模块)和活动总结(总结模块),对学生学习过程和效果的评价

  • 标签: 中的应用 学习中的 研究性学习
  • 简介:这些关键字包括每个计算机和每个用户的配置信息,5.登记项的完整WindowsNT通过配置设置来维护登记项的完整,一般用户可以通过ControlPanel和WindowsNTSetup程序来改变登记项中的内容

  • 标签: