简介：摘要随着经济和信息技术的快速发展，“微时代”的大学生网络生活给高校传统教育管理带来深刻影响，在一定程度上弱化了高校教育和管理的话语权。为应对“微时代”下高校教育管理面临的挑战，充分利用网络进行教学和办公管理，加强学生网络道德和法制教育，培养学生网络素养，实现学生内部自我管理控制是加强和改进高校学生教育管理的有效路径。

简介：摘要：随着烟草行业迅速观赏性，提升从业人员综合素质成为研究重点，将微课教育用于从业人员培训至关重要。本文将结合烟草行业微课教育现状，分析在该行业推动微课教育模式的作用，探索科学的微课开发与应用路径，全面提升从业人员的业务能力，实现烟草专卖规范化管理，同时，优化从业人员培训效果，以加快烟草行业发展速度。希望通过本文研究，为相关行业提供借鉴。

简介：摘要： 党员教育管理工作不仅能提高党员队伍建设质量 , 还可以保持党员队伍的先进性和纯洁性。在科学技术迅猛发展的今天，运用现代科技手段对广大党员干部进行培训显得非常的重要和迫切。其中，利用微课程作为载体的教育方式，在网络化时代的学习中发挥着重要作用。

简介：摘要互联网的发展使得网络上的资源非常丰富，其已经成为企业宣传思想政治教育工作的重要资源。通过对网络资源的利用，可有效的提升思想政治教育工作质量，让更多的电力职工接收到与思想政治教育有关的信息，帮助其树立正确的价值观。文章对微信在宣传思想教育中的应用进行了研究分析，以供参考。

简介：

简介：摘要随着“微时代”的发展，微信、微博逐渐走进大学生日常生活，作为大学生人际交往和网络信息传播的新平台，给高校思想政治教育工作提供新机遇的同时也带来挑战，本文在分析“微时代”特点背景下，研究高校思政政治教育的创新发展研究，提升思想政治教育的时效性。

简介：摘要：随着技术的不断进步，中学计算机的教育方式得到了巨大的改变。微课作为移动互联网技术发展在教育领域的一项具体体现，其具有“精练”的明显特征，主题明确，形式多样，可以实现预期的教育目标。本文系统地研究了中学计算机教育微课资源在开发过程中的策略，包括微课资源开发的规范性、完整性、专题性以及创新性。本文的研究工作将为我国中学计算机教育微课资源开发提供有益的参考。

简介：摘要随着近年来我国教育工作的全面发展，科学技术水平也逐渐得到了提升，因此这也使得教育工作中的课堂教学形式也出现了十分显著的变化与发展，其中微课教学就是一种全新的教学形式和手段。在当前我国的音乐教学环节中，怎样让学生更为准确的获取教师所教授的知识与技能始终是教学工作中比较关键的问题。音乐和普通的课程教学存在较大的差别，所以我们在教学中更应该及时调整教学方案，微课在此种背景下发挥的作用就更为显著。

简介：摘要：党的十八大以来，我国不断推动党风廉政建设和反腐倡廉工作，随着反腐败斗争的不断深入，不仅要打“老虎”，还要拍“苍蝇”，规范微权力，治理微腐败，已经成为全国各地反腐败工作的重要组成部分，对我国政治和社会发展有着深远意义。本文从微腐败的现象、特点、成因、措施几个方面进行分析。

简介：摘要随着互联网时代的全面到来，传统教学手段越来越无法适应时代的步伐，教学改革势在必行。高校教育作为教学改革的最前线，近年来出现了很多新型教学方法，如PBL教学、翻转课堂等，微课作为一种新型教学手段，符合互联网时代人们的生活学习习惯，促进了高校教学形式的多样性，是高校教育改革的一个新契机。中国的微课还处于起步阶段，这就需要我们共同探索经验、总结教训、制作出高质量的微课，推动高校教育改革。

简介：摘要随着社会的发展，各类新媒体层出不穷，海量网络信息扑面而来，对大学生的身心发展、学习习惯、人际交流等产生了重大影响。而大学时期是大学生人格发展、价值观形成的关键时期，思政教育的开展效果直接影响着大学生的成长与发展，高校除了要开设思政教育课程，还应创新微信在思政教育中的运用，充分发挥微信的优势来提升隐性思政教育功能。

简介：摘要小微农业企业为产权与经营权高度统一、产值规模较小、农产品种类较为单一的农业经济组织，其有着资金人才缺乏、竞争能力差与经济效益低等诸多天然劣势。由于企业品牌知名度低、产品销售渠道少，资金实力不足，营销难度较大。在移动互联网高速发展的微时代以及农产品市场竞争秩序混乱的大背景之下，如何经济高效地开展市场营销，促进企业长远经营发展，是目前小微农业企业面临的重大问题。基于此，本文主要对微时代小微农业企业营销进行了探讨。

简介：摘要“微教育”是一种依托计算机网络技术的网络教育形式，主要用于思想政治教育，与传统道德思想政治教育相比，“微教育”更加高效，是新时期创新思想政治教育的重要成果。对于部队来说，思想政治工作是重中之重，但是传统上的思想政治工作费时费力，而且受到诸多条件的限制，因此，怎样推行“微教育”以创新部队思想政治工作成为了焦点问题。

简介：摘要习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”。微时代背景下，微媒体技术已成为高校思想政治工作的重要载体。管理载体作为思政教育的重要载体之一，如何将新时代管理载体的创新与大学生思想政治教育高度融合，是本文探讨的主要内容。

简介：摘要“微时代”背景下，随着自媒体等相关传媒工具的不断迅速发展，以及相关的专业技术手段的不断进步，为高校思想政治教育提升路径提供了技术保障。微时代的到来也给高校思想政治教育带来了新的环境、新的机遇和新的挑战。本文先对“微时代”的基本认识进行论述。第二对微时代下高校思想政治教育面临的挑战进行论述。第三对微时代高校思想政治教育的创新路径进行论述。通过以上三方面的论述，从而对我国“微时代”下的高校思想政治教育路径有一个全面具体的认识。

简介：摘要：近年来，通过学习在时间、地点和学习便利方面的灵活性，移动学习和碎片化学习变得越来越受欢迎。移动终端上的碎片化学习更灵活、更有针对性和更具吸收力。随着移动通信的快速增长，对移动学习和碎片化学习的需求越来越大，微信反应迅速、经济高效、多平台、即时消息传递、通用。智能手机方便了手机上的移动学习，由于越来越多的学生使用微信学习，了解微信教学在英语职业教育中如何使用是有意义的。大部分教师研究探索单方面学习资源的教学形式的发布，而较少关注师生交互和生生相互微信教学策略。通过对英语微信辅助教学的研究，总结了微信辅助教学实施过程的设计策略、学习资源内容选择策略、微信群体管理策略和学习氛围建设策略，为开展微信辅助教学提供参考。

简介：摘要微信是一种功能强大的社交软件，深受高校大学生的青睐，并影响着他们的学习和生活方式。微信的广泛应用，给高校思想政治教育工作带来了新的契机和挑战。高校思想政治教育工作者应充分重视这一现实情况，深入探究运用微信手段进行思想政治教育的有效策略，使其为推动我国高校思想政治教育事业的发展发挥积极效用。

简介：摘要随着网络移动终端的普及，微信成为了时下最直接方便的即时通信平台。文章以高校思想政治教育主体的参与性为切入口，分析微信平台在大学生思想政治教育中的特点，研究其间的内在联系，依据思想政治教育的过程规律，从发挥高校微信平台整合优势，提升在微信教育中德育工作者的水平，开展大学生微信自我教育，挖掘“微时代”环境下提升大学生思想政治教育时效性的途径。

简介：摘要：微信小程序作为一种新的应用形式，具有无需单独安装，用户体验良好等特点，为移动学习提供了新的平台和创新空间。基于微信小程序的移动学习平台具有跨平台，统一账号，使用简便等特点和优势。将移动学习平台分为 APP端，商家后台端和平台后台端等三部分，并分别对其进行了设计。对基于微信小程序的移动学习平台的环境搭建和关键技术进行了探索和研发。

简介：摘要随着网络信息化时代的到来及不断发展，微文化逐渐渗透到我们生活的各个领域并无时不刻不在影响着我们的生活，影响力十分广泛。因此在这一背景下，将微文化渗透到我国军校强军思想政治教育的创新发展过程中，势必也能够加强我国文化自信及强军文化的号召力，对军事学员产生更加深刻的影响。以此为基础，本文对利用强军微文化推动军校政治思想教育创新发展的重要性及利用的相关途径进行了简要探讨及分析。