简介:摘要 随着高等教育的深入开展,无纸化的考试逐渐进入高校的教学水平考核中,纸质版的试卷正逐步的被无纸化考试所取代,而虚拟技术类的课程更加偏向于实际操作,以此来培养学生的动手实践能力和编程思维,在应用无纸化题库和考试系统时,学生可以根据自身不足来进行模块化的学习,有针对性的进行学习,对于教师来说,根据学生上级操作次数以知识点翻阅的频率,可以很直接的了解到学生具体的学习及掌握情况。因此,希望通过本次设计可以为虚拟仪器教学的无纸化改革提出一些新的科研方向。
简介:摘 要:我国现阶段初中体育考试没有全面实施,还没有提升到社会体育组织参与、第三方监管机构监管等方面的深入研究。云南省中学体育 考试方案2020年9月才刚执行,相应的监管体系和监管制度需要不断完善,本文将教育执行部门、学校体育和学生多元需求和目标作为监控体系 构建的出发点,建设以促进学生体质健康为目的的初中体育考试监控体系。推动学生体质健康提升需要学校体育、社会体育和家庭体育全程参与 ,建立第三方参与的体育监管体系构建是学校体育改革的必由之路。