简介:2011年11月1日上午,中国一墨西哥经贸洽谈会在中国北京贸促会礼堂成功举办。40余位墨方商协会代表和60余位中方企业代表出席此次活动。
简介:高职英语教学要贯彻交际原则,在具体的教学过程中,要以直观性教学法为主,创设语言情景;课堂教学以学生的语言实践为主;语言训练要交际化.
简介:错误分析阐述外语学习者学习过程中产生的言语错误的原因和类别等,揭示出外语学习中的一些带规律性的东西.教师应视学生的言语错误为语言学习的必经阶段,区别对待不同类型的错误,并将学生普遍存在的言语错误视为一种教学反馈.
简介:文章探讨了会话分析与外语教学及研究的关联,明确了如何在课堂口语教学中正确运用会话分析,以达到提高学生互动能力的目的。
简介:摘要:批判性思维作为大学生综合素质不可或缺的有机组成部分,其培养工作日益受到教育界的关注和重视,并已成为高等教育的重要任务和目标。结合大学外语教学中的阅读、写作和翻译等课程的教学实践活动,提出了有效开发和培养大学生批判性思维的策略.
简介:<正>为了应对国际金融危机对我国经济带来的不利影响,国务院常务会议部署采取切实有效的6项政策措施,进一步加大轻纺工业扶持力度,帮助轻纺企业克服困难,渡过难关,健康发展。结合福建省实际,就促进福建省轻纺工业持续健康发展提出如下意见:
简介:
简介:<正>2011年12月6日福建省经贸委以闽经贸消费[2011]819号文件发布《福建省轻工业"十二五"发展规划》。现本刊将其有关造纸工业方面的重要内容摘要如下:1、在第三章"十二五"指导思想、基本方针和发展目标的三、发展目标中的㈡行业目标中作如下阐述:
简介:通过问卷调研与个别访谈,就上海对外经贸大学的120名海外交流生对中国传统文化认知变化的情况进行调查研究,结果表明交流生对传统文化的认知变化在时间、程度、领域、方向等方面存在共性特点。高校交流生的传统文化教育可从以下几方面入手:提高交流生对传统文化的辩证分析能力,有针对性地分时段开展传统文化教育,培养传递传统文化的主人翁意识。
简介:现代高职教育之本在育人,核心在人才培养质量,活力在不断深化基于工作过程的“三室三岗”人才培养模式改革,政行校联袂育人、师生企联合育人、教研用联动育人、学做创联贯育人,以进一步激发政行企参与人才培养的内生动力.搭建好共赢的合作平台,从中找准校企合作的“最大公约数”。“一本四联”育人机制在高职应用外语专业群及其群内各专业的创新实践,旨在发展好学生和学院,同时教师自身也得以发展.而贯穿始终的主线是政行企校协同育人。
中国-墨西哥经贸洽谈会成功举办
浅谈高职学生外语交际能力的培养
错误分析及其应用于外语教学的思考
谈外语口语教学中使用会话分析提高互动能力
大学外语教学中批判性思维培养实践研究
福建省经贸委:促进福建省轻纺工业持续健康发展
国家经贸委谈我国制浆造纸工业今后的发展
福建省经贸委发布《福建省轻工业“十二五”发展规划》
高校海外交流生对中国传统文化的认知变化——以上海对外经贸大学本科生为例
基于高职应用外语专业群的“一本四联”育人机制——以苏州工业职业技术学院为例