简介:
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简介:Web视频的制作.一般都是在非线性编辑系统中完成的。首先使用视音频采集卡将视音频信号采集到计算机中.然后进行非线性编辑.接着生成相应的Web视频文件格式.最后上传之相应的服务器上。其中生成Web视频文件.在过去是相当麻烦的.比如生成RM文件你要使用RealProducer.生成WMV文件你要使用WindowsMediaEncoder。
简介:出口退税政簟是一个非常重要的政策,这次出口退税率的调整有升有降.是结构性调整的反映,这次调整是依据科学发展观、和谐型社会、节约型社会和出口战略的调整。主要反映了这个时代的要求,对中国企业来讲,自主创新、自主品牌、自主营销更为重要,企业必须要走创新之路。
简介:德国一国立科研所RWTH开发成功一种可用来钎焊钛基医用生体材料制件用的银基填充金属,这是德国Aachen工业大学的研究人员在1998年美国焊接协会会议上
简介:蔡焕松:人类最憎恨战争。你曾作为一名战地摄影记者。用相机记录中印、中越两场残酷的自卫战争。对此你有何感受?刘铁生:上世纪发生在我国西南边陲的中印、中越边境自卫还击战,虽然硝烟已经散去,尘埃也已落定,但那些场景仍令人难以忘怀。中印边境自卫还击战的战地摄影经历是上世纪60年代,位于喜马拉雅边境地区。
简介:艺术设计与创新思维息息相关,密不可分,要想促进艺术设计业的不断发展,各高校就应高度重视对学生创新思维的教育,在强化和优化师资力量的基础上要求教师在教学中不断创新并有效激发学生学习兴趣,以将对学生的创新思维教育完善化,从而不断为艺术设计业培育出极具创新思维的优质人才。
简介:2016年6月21日,我在洛杉矶获悉林少忠老师逝世的消息,十分悲痛。
简介:这座位于丹麦啥德斯列夫的教育中心拥有一个充满活力与美丽的教育环境,它没有传统的教室,空间区域都是开放式设置,成组出现,有的适合对话讨论,有的安静隔音,能适应多样化的教育方法。建筑师将建筑设计成一个中间拥有中庭,四周拥有一圈露台的建筑。
简介:从“要高度重视工业设计”的重要批示谈起2007年2月13日温家宝总理作出了“要高度重视工业设计”的重要批示。此前于2002年,时任国务院副总理的吴邦国同志针对中国工业设计的发展问题也曾作过
简介:徐光宪,男,汉族,1920年11月7日出生于浙江省绍兴上虞市,著名物理化学家,无机化学家,教育家,中国科学院院士。中国共产党党员,中国民主同盟盟员。1939年毕业于宁波高级工业职业学校(浙江工业大学前身),1944年毕业于交通大学化学系。1946年任交通大学化学系助教。1947年赴美留学,1951年获美国哥伦比亚大学物理化学博士学位,1951年4月回国。1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。
简介:2004年9月,在中法文化年闭幕式期间,吴渝生同志应邀在巴黎举办了"多彩的中国西部"摄影艺术个人作品展,引起了轰动。法兰西学院文化教育促进会为他破格申请了2005年国际奖候选人。评委对他的20幅人物和风情代表作品进行了点评。经过三轮选拔淘汰,于2005年4月17日最终获得了法兰西学院文化教育促进会颁发的"艺术·科学·文学"国际
简介:“知道如何去做”是一个产品设计师专业技能的灵魂.这些技能包括通过文化和评论的工具去体味社会文化框架的变化,通过企业管理的知识去理解企业动态、市场趋势以及消费行为.
简介:在儿童成长备受重视的今日,儿童教育不可置否地成为一个社会性大话题。除去长辈和学校的引导,人们对教育类产品也提出了需求。市场上为儿童教育产品集中于帮助提高成绩,对于行为习惯方面鲜有关注,然而这一方面确是儿童成长中一个重要部分,继而影响未来社会的文明道德水平。本文通过对儿童心理,习惯教育方法及相关产品的研究,总结出针对儿童习惯培养的产品应有的一些设计方向,以期日后为相关产品设计提供参考。
简介:随着人们当前环境保护意识的逐渐增强,对周边的居住环境要求也越来越高,景观设计事业在最近几年以来得到了十分快速的发展。许多高等院校、职业技术学校等均开设了这个专业,促使我国景观设计教育得到较大的提升。但是从整体上看在景观设计教育上仍处于发展的初级阶段,其中仍旧存在着较多的问题,本文主要对当前景观设计教育的发展现状展开探讨,然后提出了一些景观设计教育发展的创新策略,希望我国的景观设计教育能够得到更好的发展。
简介:近年来3D打印新技术在校园中的应用如火如荼,有媒体统计2014年北京几十所中小学已配备3D打印机;2015年云南6000所中小学配置3D扫描仪和打印机;2016年,几乎大城市的中小学都配置了3D打印机。
简介:设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对"人"的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。
简介:工业设计实践教学,对于培养工业设计专业学生的自主创新能力有着不可忽视的作用。在实际操作中应以育人为本和培养高级专门人才为目的,以具体参与实践方法为内容进行展开。使参与实践的学生能够了解企业项目运行的真实需求和过程,为他们将来融入社会化大生产进行社会创新做一定准备。职业化的工作方法、正确的财富观、以及真实团队合作经验应是在实践教育中学到的主要内容。
简介:金展鹏,男,1938年11月出生,广西荔浦人,中共党员,中南大学材料科学与工程学院教授,博士生导师。他早年投身于材料科学,20世纪70年代开始进行相图热力学和相变动力学的研究。他发展了结构特点不同的相的热力学模型和相图优化计算方法,构筑了一系列金属合金、氧化锆基陶瓷及人
简介:随着开源硬件平台的日益成熟,掀起了席卷全球的创客教育浪潮。在它的影响下儿童创客群体也开始萌生,有关于儿童的创客教育也越来越受到关注。但目前关于儿童创客教育产品却较为匮乏,像Arduino这样的开源硬件平台已经被引入到创客教育活动当中,但它的开发需要编程和搭建电路这两个基础技能,这对于儿童来讲是非常有挑战的。如何让儿童更轻松地了解背后的原理,使他们能够学会用艺术和科学的方法进行创造活动,才是创客教育的核心思想。在儿童创客教育的现状基础上,抓住创客教育中的痛点问题,将开源硬件与创客教育有机结合,激发儿童对创客教育的热情。
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世界著名的“金氏相图测定法”的创立者 中南大学教授、博士生导师 中国科学院院士 金展鹏
开源硬件在儿童创客教育产品中的应用研究