简介:我国现在能源十分紧缺,但是我国偏偏又是一个消耗能量非常大的国家。正是在如此矛盾的背景下我国的能量利用率却非常的低。能量消耗率相对于美国、日本等强国相差的非常大。一些世界强国能量利用率甚至是我们的二倍以上。所以构建一个科学环保的社会已经成为当下最紧急的事情。这成为当下我国政府一个重点工程,随着我国经济的不断发展,社会的不断进步,我国人民的幸福指数不断提高。高楼大厦的不断修建,我国的电梯拥有量不断的升高。但是电梯的耗能量也随之升高。所以目前社会,如何设计绿色环保的电梯是一个亟待解决的事情。电梯如何减少能量使用已经引起社会各界人士的关注。开展电梯节能绿色环保工作已经是一个未来的趋势,这也是一个有利于人民,有利于国家的大事。
简介:大一新生对电脑的认识有一个共同性是好奇,但是要他真正的按教材去学习一般的兴趣都不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,很多学生对电脑的好奇只停留在玩游戏上。加上学生的来源不同,本地生之间的差异性,本地生与外来生之间的差异性,体现在电脑技能基础、知识接受能力的个性差异。于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。