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  • 简介:小城镇综合承载力应继续增强户籍制度改革过程中,应重点引导农民进入大中城市还是小城镇,历来是争论的焦点问题。专家认为,农民进入大中城市,有利于提高土地、资金等要素的利用效率,但是也带来了难以解决的“大城市病”。

  • 标签: 区域经济 文摘 大中城市 综合承载力 改革过程 户籍制度
  • 简介:通过对南宁市越南游客的市场调研,在采用数理统计方法分析越南游客的行为特征基础上,提出了南宁市进一步拓展越南旅游市场的对策。认为自2007年以来,越南已经成为广西第一大入境游客客源地,越南旅游市场已经成为广西入境旅游的重要组成部分。南宁市作为广西的首府,是越南游客重要的中转站和目的地。越南游客的旅游消费行为特征将对南宁市开发越南旅游市场具有十分重要的意义。

  • 标签: 行为分析 南宁 越南旅游市场
  • 简介:川南经济区地处长江上游川滇黔渝四省(市)结合部,是成都、重庆、昆明、贵州之间大城市最为密集、综合实力较强的经济区和多中心城市群,与成都城市群、重庆城市群、滇中城市群、黔中城市群相呼应,并起到“隆中崛起”的支撑作用,在西部地区协调发展中具有重要的战略地位。

  • 标签: 联动发展 区域协调 中心城市群 地区协调发展 长江上游 综合实力
  • 简介:摘要语文新课标指出要注意跨领域的学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合运用能力。堂教学中好的拓展点也许是这节课的生命线。

  • 标签: 语文教学 拓展 &ldquo 度&rdquo
  • 简介:摘要语文新课标指出;要注意跨领域的学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合运用能力。小学语文课堂教学中好的拓展点也许是这节课的生命线。

  • 标签: 小学语文教学 拓展 &ldquo 度&rdquo
  • 简介:摘要正为贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保学生每天一小时的锻炼时间,我校积极开展大课间体育活动,并把它作为学校体育工作的系统工程。教师只有明确大课间体育活动与学生发展的关系,深刻理解大课间体育活动的本质内涵,掌握大课间体育活动的基本策略,才能确保大课间体育活动达到预期的效果。

  • 标签: 学校体育目标 增强体质 &ldquo 五性&rdquo 终身体育 锻炼时间 体育游戏
  • 简介:北宋时,河湟地区畜牧业的发展令人瞩目,这可以从吐蕃诸部向北宋进贡的物品和茶马贸易中得到印证。北宋为经制西夏,结合河湟区域民族社会经济构成,制定了适宜的经济政策,并从农、林、牧等方面全方位实施经略。

  • 标签: 北宋 河湟区域 社会经济构成
  • 简介:建构旅游产业的因素效应模型,研究旅游产业各个要素对产值的效应,并进一步研究陕西省旅游产业对区域经济增长的拉动效应,实证结果可以看出旅游产业中酒店和旅行社规模对区域经济拉动作用显著,对旅游从业者人数和游客人数拉动作用明显。

  • 标签: 旅游产业 区域经济增长 效应模型 效应分析
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  • 简介:摘要小学低、中年级段的学生由于年龄特点的影响,决定了他们注意力集中的时间较短,课堂上容易疲劳,注意力易分散,好奇、活泼、可塑性强。怎样才能提高小学语文课堂教学的有效性,收到事半劝倍的效果呢?良好的教学策略、科学的教学设计能保证课堂的有效性。兴趣是学习的前提,热爱是最好的老师。喜欢游戏是孩子的天性,在游戏中学生能学到知识,进行集中注意力训练,提高学生的协调能力、合作能力。我的有效策略就是让游戏引领学生愉快地学习语文。

  • 标签: 小学 语文 游戏化
  • 简介:摘要数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能,也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法。

  • 标签: 数学游戏 数学教学 教学价值 实施策略
  • 简介:宽阔整洁的龙马大道从高速入口一直延伸至市中心,现代化的建筑整齐地排列在两旁,悬挂在外墙的大幅广告牌给人以强烈的视觉冲击,陈列其中的商品让人目不暇接。这就是中国(泸州)西南商贸城给人的第一印象。

  • 标签: 区域性中心城市 泸州 结合部 视觉冲击 第一印象 市中心
  • 简介:摘要把游戏运用到英语教学课堂中,有利于学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯,有利于化难为易,有利于减轻学生的负担,符合素质教育的要求。

  • 标签: 教学课堂 游戏教学 素质教育
  • 简介:摘要无论哪一类体育活动,从根本上讲,它都是一种或者一类游戏,从这个层面看来,学校体育教学就是在体育教师的引导下学生进行的各种游戏,可以说体育游戏是身体锻炼的基本手段,应该成为体育教学的大比重的组成部分,它能够很好地调动学生的体育兴趣,提高体育教学的实效性,促进学生身心更好的发展。

  • 标签: 体育游戏 课堂教学 运用