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简介：如何科学地综合反映大学生学业成绩的总体质量水平，对于分析和评估高校教学效果的现状与动态，划定教学质量等级，把竞争机制真正引入学业成绩量化管理工作，都具有重要的现实意义。多年来，各高等学府对在校生学习状况的考察，普遍存在重“考”轻“评”这一弊端。即重视...

简介：摘要三矿是河南能源鹤煤公司的主力矿井之一。位于鹤壁煤田中部，始建于1956年，1958年正式投产，矿井设计能力60万吨/年。经过几次大规模的技术改造，2008年矿井核定生产能力达135万吨/年。自河南能源重组以来，三矿认真按照集团公司科学发展的新要求，紧紧围绕机制创新，方法创新，降本增效绩效管理办法，摸索出一套5+3全方位综合绩效考评体系。绩效管理考评的实施，有力提高了管理水平和服务水平，提高了产量，使这个有着50年历史的老矿焕发出勃勃生机，各项工作走上了一个新台阶。

简介：根据市人力资源和社会保障局、市统计局《关于开展天津市高级统计师资格考评结合试点工作的通知》（津人社局发[2009]21号）和天津市职称工作办公室、天津市统计专业职称工作办公室《关于我市2009年度高级统计师考评结合试点考试工作安排的的通知》（津人专职【2009】16号）精神，为组织好我市高级统计师资格考评结合试点的考试报名工作，现将有关事项详细说明如下：

简介：2008年12月23日下午，以省关心下一代工作委员会副主任李丽双为组长的贵州省“两个规划”绩效目标专项考评组到省统计局检查指导工作，省统计局专门召开了“两个规划”监测统计工作汇报会议，副巡视员程邦嘉主持了会议，社科处负责妇女和儿童发展规划监测统计工作的有关同志向考评组作了省统计局关于“两个规划”监测统计工作情况汇报，并演示了有关材料和图片，考评组对省局开展“两个规划”监测统计工作给予了充分的肯定。

简介：1月14日，青海省推进软件正版化工作领导小组办公室首次对2011年全省政府机关开展软件正版化检查整改以来软件正版化制度建设、软件使用管理及工作开展推进情况进行了考评和通报，省局获全省政府机关软件正版化工作考评优秀等次。

简介：为认真贯彻习近平总书记有关落实党建工作责任制的重要指示精神，按照省委党的建设工作领导小组《关于开展2015年度党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》（青党建发[2015]2号）和省直机关工委《关于开展2015年度省直机关党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》（青直工委[2015]52号）要求，12月18日，省统计局机关党委召开所属机关党支部抓党建工作专项述职考评大会，以此推动基层组织建设活动深入开展。

简介：目前，“基础课”教学考评中存在着单一性、片面性、随意性和失当性等问题。为了解决这些问题，应坚持考评目的与课程目的相统一、知识考评与素能考评相统一、过程考评与结果考评相统一、他人考评与自我考评相统一等原则进行改革。以这些原则为指导，设计平时考核与期末考试相统一的考评体系，通过完善期末考试的方式与内容、强化平时考核中的课堂教学考评模块、网络化教学考评模块、实践体验考评模块和日常操行考评模块等，切实实现学生通过思想道德与法律方面理论知识的学习提升相应的素质与能力的目的。

简介：本文针对企业对员工绩效传统考核方法不科学，操作困难的问题，提出了一种运用AHP法结合考核数据在EXCEL中计算权值矩阵的可行方法。

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简介：本文分析了我国统计与统计教育中的诚信缺失问题，论述了统计教育与诚信教育的关系，研究了加强统计诚信教育的必要性，并提出了作者关于加强统计诚信教育的几点思考。

简介：摘要教育產業化是香港當前教育的一大「問題」，筆者從正反角度探討其優劣，從而深入淺出地探討教育產業與教育價值的關係，以及教育機構與學習者在面對教育產業化時應有的態度。

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简介：摘要素质教育是相对与应试教育而言的，旨在提高学生的综合能力。应试教育在于学生成绩的提高，而素质教育着眼于能力的全面发展。数学在于培养学生的逻辑思维能力，以素质教育理念推进小学数学进程刻不容缓。

简介：摘要数学教学中如何开展情感教育，一直以来是一个比较争议的话题。有人认为，数学是逻辑思维，不必要开展情感教育；有人认为，数学教学同其他学科一样，只有开展情感教育，才能增加数学教学的人文魅力。本人根据自己多年来的教学实践，就数学教学中如何开展情感教育谈几点粗浅的看法，以供商榷。

简介：摘要本文从社会环境的变化，家庭教育存在的偏颇和学校教育的不完善三个角度出发，结合学生在学校的具体表现分析探讨心理教育中的情感教育功能。

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简介：摘要“我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。”①这句话指出，教育是生活、生长，是经验的改造，反映了教育与生活的深刻联系。