简介：摘要诵读是诗歌教学的精髓，上一版课标中特别强调了语文教学要加强朗读训练，即要用普通话正确、流利、有感情地朗读，这对于诗歌教学尤为重要。在2011年版中，再一次强化诵读，还特意提出了诵读方法。但如何做好诵读却值得我们深入思考。与其他文学体裁相比，诗歌的基本特点是它的抒情性、音乐性。可以说，诗歌是声音的艺术，只有通过诵读才能进入诗歌的意境，才能品味出诗歌的美。诗歌教学就理应重视诵读。根据自己的认识，认为“读思议”结合法，是达到诵读的最佳途经。“读”、“思”、“议”三个环节相互依存、环环相扣。真正做好诵读会对诗歌教学产生推波助澜的效果。
简介：摘要无因管理制度作为债产生的重要原因之一，越来越多的出现在人们的日常生活和工作中。因此，对于无因管理之债中的真正无因管理之债和不真正的无因管理之债，以及适法的无因管理的法律效果和不适法的无因管理的法律效果这两对概念在无因管理制度中扮演着重要角色。但是根据不同条件，准确的分析和辨别应是重点把握的。
画眉深浅入时无
浅析无因管理制度
