简介:摘要在就职难成为困扰当今年轻人难题之一的同时,结婚难问题也逐渐在整个社会蔓延开来。电视相亲,网络征婚,父母代理相亲等都包含在“婚活”的概念中。“婚活”一词最早诞生于日本,2008年著名学者山田昌弘与白桃河子合著的《婚活时代》使“婚活”这个概念广为人知。时至今日,“婚活”已经成为了一种现象,出现在了日本人生活的各个场合中。本文将先介绍“婚活”的含义、然后介绍其开展的形式,最后分析“婚活”在日本掀起热潮的原因。
简介:摘要新课程强调,教学不只是教师教学生学的过程,更是师生互动,积极交往,共同发展的过程。基于此,在小学数学教学中,如果教师只是负责教,学生负责学,教学就形成对学生单向的培养活动。教也走向了其反面,最终成为遏制学的力量。数学课堂应该“活”起来,以多样性,丰富性为前提,这样学生的创新精神和创新思维才得到培养,学生学习的积极性才得到提高。
简介:
简介:摘要在传统教学中,有的教师把文言文教成了古汉语,把一篇文质兼美的文章分解得支离破碎,一段一段地读,一句一句地讲,一字一字地解,机械填充,教法太死;学生死记硬背,自然会感到枯燥无味,毫无兴趣。应该寓教于乐,应该“授人以渔”而不是“授人以鱼”,培养学生对文言文的学习激情。
浅析日本“婚活”现象
让数学课堂“活”起来周卫江
“活课堂”的反思,如何提高学生对高中语文的学习积极性
让文言文“活”出精彩——浅谈初中语文中的文言文教学