简介：摘要培训质量体系建设是企业培训活动科学化管理的标志，是打造培训机构核心竞争力的重要组成部分，作者在多年从事培训管理实践及培训理论研究的基础上，阐述了对培训机构培训质量体系建设的原则、内容、步骤等思考，探讨了推进培训质量体系建设的有效途径。

简介：摘要随着电力企业改革的不断深化，电力企业新设备、新技术的应用已到了飞速发展的阶段，为了适应发展的需要，提高学员的理论文化知识和技能操作水平，对企业员工进行培训，以便更好地适应工作。

简介：摘要我国电力体制改革和电力市场化正在深入开展，电力市场营销是现阶段我国供电企业面临的一个重要问题，直接关系到供电企业的市场份额及经济效益。本文通过对目前山西电力市场存在的问题进行分析，对山西电力市场营销策略进行了探讨，为电力营销培训工作提供思路。

简介：摘要现代远教工程的实施，促使学校教育资源多样化、教育信息开放化、教育手段现代化。在这样的背景下，2011年3月，我校申请了“远程教育资源在教育教学中的运用”县级课题，一年来，我校充分利用远程教育资源开展丰富有效的教育教学活动，教师争着上多媒体课已蔚然成风。作为一名学校管理者，我也充分利用远程教育资源进行学校管理，大大提升了学校办学品味。现就简单谈谈我在这方面的做法

简介：本文调查了河北省英语导游需求状况，分析了英语导游培训中存在的培训资料少，培训效率低等问题，并提出了开发使用英语导游培训软件，将视频，音频，文本文件融合在一起，合理利用培训软件的培训策略。

简介：摘要提升企业的竞争力，就是要提升企业人才的竞争力，企业培训作为企业管理的重要组成部分，尤显迫切和重要。当前企业存在对培训认识不足，忽视对管理层和决策层培训，培训方式过于简单，培训评估与监督弱化等问题，建立科学的员工培训体系，是提升培训效果，构建学习型企业的应有之策。

简介：摘要探讨新员工培训的意义、目标及原则；培训形式、培训方法与培训内容；培训的组织与实施；培训效果评估等内容，阐明了企业新入职员工培训的思路和方法。

简介：摘要教育要以人为本，德育为先。在我校开展“远程教育资源在教育教学中的运用”课题研究的前提下，我班将远程教育资源运用到了学生德育教育中，收到了一定的成效。本文就远程教育资源在学科德育渗透、安全、法制教育、爱国、感恩教育、青春期教育等方面的作用做简单的阐述。关键词远程教育资源；德育；作用

简介：

简介：摘要本文从现代远程教育的概念和发展说起，针对目前现代远程教育发展中的现象和趋势及其在教学改革过程中的出路展开论述。

简介：摘要拓展培训师（体验式拓展培训师），在拓展培训中也称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。伴随着拓展训练的不断发展和完善，对培训师的认识也有了很大变化，培训师在拓展训练中的角色、职责和发挥的作用也趋于多元化。这也对拓展培训师的能力和素质要求越来越高。

简介：

简介：摘要随着国网系统“三集五大”体系建设的推进，抓管理、强基础、建机制是当前的重要任务。面对新的形势，培训教育管理工作需要在培训教育过程管理中做新的调整，使大家在规范上更精，思想上更新，以达到更好的培训效果。

简介：12月1日-11日，自治区经普办统筹安排，分期组织对五市及其所属县区、工业园区和乡镇的普查指导员进行了经济普查业务与PDA操作综合培训。

简介：摘要近些年来，以健身和旅游为一体的高山滑雪运动在我国有了较快发展，作为追求文化品位、青春勃发的大学生群体，势必成为该项运动的中坚力量。本文以首都二十余所大学参与高山滑雪培训的二千多名学生为对象，就其技能掌握、兴趣程度、安全保障及可行性等方面，进行了深入研究，得出结论并提出建议。

简介：摘要本文在分析现代教育技术的基础上，论述现代教育技术手段在电力企业培训中的应用情况和需要注意的问题，实现优化培训教学系统设计的步骤，企业现代教育技术的有效实施，现代教育技术与电力企业职工培训的有机结合，提高企业职工培训的质量和效率，加快高素质员工队伍的培养。

简介：摘要小学班主任工作的难点在于如何培养小学生形成正确的人生观价值观以及引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯，并让学生形成正确的道德观念。对此，对小学班主任的培训可以改变常规班主任培训墨守成规的形式，而是采用专题培训等方式，提升培训的实际意义，加强培训对小学班主任实际工作的指导性。

简介：摘要“任务驱动”教学法在教师现代教育技术培训活动中具有重要的实践意义，本文重点探讨了该教学法在具体实践中应把握的几项原则，以期能够取得更好的应用效果。

简介：摘要本文就外籍教师培训中所采用的一些方式方法着手，涉及了一些优秀的教学方法，给出了具体实例与游戏，提出了一些改进的操作，从游戏的穿插，IPA的作用，阅读的目的，写作的方式思考了如何有效利用这些方法使我们的课堂变得有趣灵动以及实效。

简介：摘要近年来，山西电网企业将培训工作提升到了战略高度，而如何在任务繁重、组织多头、师资分散的情况下进行培训质量控制却是一个亟待解决的难题，笔者结合企业制定《培训师手册》的实践，从创新和标准化管理的角度对这一问题进行了探析。