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  • 简介:专业技能标准随着新科技与工作的重新整合,而成为职业教育与训练的依据。以服装设计为例,探讨此类学生专业技能指标之建构,透过四回合德尔菲法(DelphiTechnique)、信度Cronbach’sα值、ANOVA变异数分析、独立样本T检定、李克式量表等技术手段,设计一个可对其进行评估的研判指标来确定表征内涵或标准,验证产业界与学术界对服装专业指标的重视程度与认知差异,规划未来职业院校服装设计专业的发展方向。

  • 标签: 专业技能 职业训练 服装设计 德尔菲法
  • 简介:高校作为培养社会主义事业接班人的重要阵地,应该充分整合资源,增强社会主义核心价值观建设的生命力。学生社团在社会主义核心价值观建设中具有天然的优势,学生社团能够在社会主义核心价值观建设中补充人才资源、提供组织优势、锻炼实践能力。充分认识学生社团工作在社会主义核心价值观建设中的重要作用,发挥学生社团自主性优势及实践能力,将社会主义核心价值观建设融入学生社团工作,强化大学生对社会主义核心价值观的认同。

  • 标签: 高校学生社团 社会主义核心价值观 路径选择
  • 简介:社区是宏观社会与微观民生相遇交接的平台。近年来,伴随我国经济体制改革,社会结构发生深刻变化,社区已经成为基层社会管理的主要对象与重要内容,创新社区治理模式势在必行。自2011年起,北京市民政局在全市范围内牵头推进“六社区”建设工作,围绕“干净、规范、服务、安全、健康、文化”六个方面进行复合治理,全面推动首都社会建设从社区起步、实现科学发展,在制度创新、部门协同、社会参与等方面均取得突破性进展,构建起政府部门、专业组织、社会力量共同参与社会建设的新格局,创新性地赋予了社区治理理论新的内涵,为社区建设实践提供了新思路、新路径,逐步走出了一条社会管理与服务的创新之路。

  • 标签: 宏观社会 北京市民政局 社会结构 居民自治 经济体制改革 基层社会管理
  • 简介:高职院校公益学生社团组织是学校思想政治教育的有效载体,在高职院校育人中发挥着重要作用,现有研究的系统性、深入性、理论性还不够。文中尝试综合运用思想政治教育学相关理论,试图能丰富高职院校学生社团的研究内容,为公益学生社团组织建设提供一定的理论指导。

  • 标签: 高等职业院校 公益型 学生社团 可持续发展 对策
  • 简介:了解创业高职院校建设研究现状具有十分重要的意义。在大众创新、万众创业的背景下,大学生创新创业教育引发了全社会的关注。创业高职院校的建设有利于推动大学生创新创业教育,进一步培养大学生的创新创业意识,提升创新创业能力,增强创新创业精神。未来,创业高职院校建设研究要从增强时代性和战略性、增加覆盖面、加强实践导向、彰显育人功能等方面着手深化。

  • 标签: 创业型高职院校研究 成就 不足
  • 简介:华人社团社团领袖一直是透视海外华社的重要参考,也是学界认为值得努力研究的方向之一。印度尼西亚棉兰华人是印度尼西亚华人的一部分,但受内外因素综合影响,深具印度尼西亚华人的共性和自身的独特性。受全球化、跨国化的浪潮影响以及印度尼西亚民主化的推进,当代印度尼西亚棉兰的华人社会发生了一系列新的变化。而它又凝聚于华人社团社团领袖的行动方式中。本文以田野调查资料为基础,透过印度尼西亚棉兰华人社团社团领袖的考察,冀图解读当代印度尼西亚棉兰华人社会的新态势,从而由局部到整体地把握印度尼西亚华人的特殊性与共同性。

  • 标签: 印度尼西亚棉兰 华人社团 社团领袖 新态势
  • 简介:现代教师专业化设计的改革模式是培养学生的重要条件。随着社会转型发展,企业对专业人才需求呈现出多元化的发展态势,培养应用人才,迫切需要教师专业化水平设计是高校发展的迫切问题。新的教学设计模式的专业教育中如何发挥教师在教学中的功能和角色作用,实现现代的教学理念,应对教师专业化设计上的改革,就势在必行。本文试图以专业教学中注重教师专业化设计为基础,培养"双师"教师,加大案例教学,不断提高学生的实践技能。如何适应新的教学设计模式,树立教学设计实践思想和教师专业化设计的应对策略是教师在培养学生在专业教育中所具备的基本素质。

  • 标签: 教学设计 模式 双师型 业绩评价
  • 简介:最近一段时间,一项项技能大赛在北京职工中掀起了不小的“波澜”。从中德“北京·埃尔福特”职工焊接对抗赛中获得四个项目的冠军,到全国职工职业技能大赛中加工中心操作工和数控车床装调维修工两个工种的冠军,在京城蓝领职工中掀起了一股争相学技能的热潮。

  • 标签: 技能大赛 职工 人生 数控车床 加工中心 职业技能
  • 简介:近年来,我国职业教育快速发展,培养目标愈加明确,专业分类也日益专业化、细致化,对人才培养的质量和要求愈来愈高。中职学校作为职业教育的中坚力量,只有跟上职业教育发展的步伐,才能获得更大的发展良机,真正实现中职学校的办学目标。参加技能竞赛,也给专业教师提供了一个很好的平台,使他们能够更加及时准确地捕捉到职业教育专业发展最前沿的信息,这对学校的专业发展方向、课程设置改革等问题都起到了积极准确的指导作用。通过研究桂林地区的师生职业技能竞赛现状,提出有地方特色的破解建议与对策。

  • 标签: 职业教育 职业技能 职业竞赛 专业发展
  • 简介:在党的十八大倡导"加强基层服务党组织建设"的背景下,民办学校的基层党建工作,必须以主动融入为突破口,以推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐为目标积极开展工作,使党的要素融入学校组织的治理机制和运作过程,为其发展提供足够的动力支撑和智力保障。近年来,上海市徐汇区西南位育中学党委以建设"融入式"服务党组织为抓手,让党组织在民办学校事业的发展壮大中成为重要的内生性变量。

  • 标签: 基层服务型党组织 民办学校党建 “融入式”党组织
  • 简介:建设学习、服务、创新型马克思主义执政党,既与马克思主义政党学说一脉相承,又顺应世界政党发展的现代化趋势。基本途径就是建设学习政党,只有不断学习的政党,才能长久执政、提高适应性、加强凝聚力;本质要求就要建设服务政党,全心全意为人民服务,实现角色、功能和合法性的现代化。根本动力是建设创新型政党,实现党建理念的更新、执政基础的扩大、执政方式的完善。

  • 标签: “三型”政党 政党现代化 合法性 党的建设
  • 简介:关于地方高校音乐专业人才培养,多数研究侧重于从教师教育的角度探讨加强师范性问题。在国家大力加强公共文化服务的背景下,推进产学研用结合、树立音乐人才培养与文化产业发展融合的办学理念,是地方高校音乐人才培养的关键。与此相应,要改革人才培养模式,拓宽培养音乐人才的路径,更新学生的就业观念,为学生就业创造更多的空间和机会。

  • 标签: 地方高校 音乐专业 发展融合 产学研用
  • 简介:与《中华人民共和国立法法》只能推论出社会团体、企业事业组织以及公民有提出法律解释的建议权不同,有关专家起草的《中华人民共和国宪法解释程序法(专家建议稿)》明确规定这些组织及个人有宪法解释的提起权,其第十一条规定了个人请求的条件,即宪法诉愿制度;但这并非赋予他们在具体审查性解释和抽象审查性解释中的提请权。准司法化应是我国目前宪法解释的发展方向,通过司法途径将民间的活力纳入国家机关体系,是克服官僚主义的根本之道,也是激活宪法实施制度最简便、最有效的措施。

  • 标签: 社团企业事业组织及个人 宪法解释 抽象审查性解释 具体审查性解释 宪法诉愿
  • 简介:2009年,教育部批准在我国开展警务指挥战术专业教育。经历数年的发展,我国警务指挥战术专业教育取得了较大的进步。为深入研究该专业教育的一般规律,中国人民公安大学警务指挥战术系对广州市公安局进行为期一周的调研,通过调研采集到专业建设相关数据,并就数据进行统计分析,揭示了专业建设与人才培养的一些规律。

  • 标签: 警务指挥战术 实战指挥员 逻辑回归分析
  • 简介:合村社区普遍存在共同体功能缺失、居民之间貌合神离的问题。解决这一问题的进路是复合性的,其中当有纠纷解决的一席之地。作为扩大的熟人社会,合村社区可以充分利用传统熟人社会自治、合作式的解纷机制,因地制宜培育各种自治性解纷组织,明晰纠纷的类型和特点,在解决纠纷的过程中宣示社区规则、修复社区关系、树立共同体意识。

  • 标签: 合村型社区 共同体意识 纠纷解决 自治 熟人社会
  • 简介:上海石化物资供应公司结合自身实际,通过深入开展党的群众路线教育实践活动,双管齐下,以"提气提力提效"主题教育实践活动和联系服务职工群众的工作网络与机制的建设为抓手,初步形成了党政工团齐抓共管、全体员工广泛参与的大党建工作格局。

  • 标签: 企业党建 基层服务型党组织 服务企业发展 服务职工群众
  • 简介:以“示范工会”为标准,运用社会资源,探索市场模式,大力推进职工文化服务设施建设,是宁波市工会资产监管工作的特色和亮点。近年来,宁波市工会在建立完善工会资产监管制度、探索工会企事业市场化运作、提高工会资产监管干部素质推进实力工会建设方面做了些实实在在的工作,取得了一定的成效,并积累了宝贵经验,同时也存在一些不容忽视的问题,拟采取有效措施加以解决。

  • 标签: 工会建设 实力 示范 资产监管工作 实践 服务设施建设
  • 简介:随着我国文化事业的快速发展,应用文化事业管理人才的培养成为了高职院校的一项重要任务,由于专业建设时间较短,高职院校文化事业管理专业在人才培养方面还处于探索阶段,课程建设有待完善,文章在分析文化事业管理专业实践性课程建设存在的问题的基础上,提出了强化实践教学意识、完善实践教学体系、丰富实践教学方法以及创新教学成果形式等实践性课程建设的思路。

  • 标签: 高职院校 文化事业管理 实践性课程
  • 简介:国家近年来加快推行发展现代职业教育,地方政府和各级教育行政主管部门推出了一系列相关的工作部署,"双师"师资培养是加快发展现代职业教育的核心内容。公安院校承载公安职业教育的主要功能,由于多种因素制约,多年来办学条件比较落后,特别是师资来源单一,造成教学和研究脱离实战,"双师"教师队伍的建设效果不佳。公安职业教育应借鉴发达国家和地区的成功经验,由政府统筹规划,充分发挥社会、学校及教师个人等多方积极性,通过建立完善的"双师"教师评聘机制和鼓励政策,方能建成一支既有理论素养,能够开展应用理论研究,又会实战技能,能够指导学生实践的"双师"师资队伍。

  • 标签: 公安院校 双师型 师资