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  • 简介:本文通过分析目前高职院校英语教学现状,指出了英语教学中存在的问题。在分析英语教学特点的基础上,作者提出了支架式教学模式在英语教学中的应用。它以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终使学生英语水平得到提高。

  • 标签: 支架式 英语教学 情境 协作学习
  • 简介:分级教学能针对不同阶层的学生有目的、有针对性地进行教学,能充分利用和优化教育教学资源使学生得到收益。本文以天津理工大学为例,分析了大学英语教学中存在的问题,并针对我校学生的不同特点,根据统计数据提出了具体的分级教学模式

  • 标签: 大学英语 分级教学 模式
  • 简介:计算机传统教学模式的冲击龙波邓小平同志提出:“计算机要从娃娃抓起!”后,神州大地上悄悄兴起了一股计算机热,使计算机发展和应用进入到一个阶段,计算机得到迅速普及,普遍进入学校并开始进人家庭,有一部分人开始意识到传统教学模式将面临一场冲击、一场革命。一...

  • 标签: 传统教学模式 计算机辅助教育 计算机辅助教学 多媒体技术 语文教学 教学效率
  • 简介:文章论述了当前我国大学英语教学中存在的问题,探讨了解决这些问题的办法和措施。英语教师应把现代网络应用作为突破口,探索与建构一种基于英语网络多媒体环境下的能发挥学生主体作用、教师主导作用的新型英语学习模式,从而充分发挥学生学习自主性,提高英语综合运用能力。

  • 标签: 大学英语 教学模式 教学改革 网络教学
  • 简介:本文从社会、家庭、学校教育的现实状况进行分析,阐述了改变高校教育状况的迫切性。然后通过浅析中国传统感恩文化对大学生教育的影响,提出用弘扬与践行传统感恩文化来扎根大学育人之道的观点。

  • 标签: 大学之道 育人为本 传统文化 感恩教育
  • 简介:研究型学习教学模式,在欧美大中小学的课程教学中早就得到了广泛应用,但在我国,还处于探索、学习阶段。随着我国英语教学改革的深化,改革传统教学模式,把研究性学习教学模式运用到大学英语教学中势在必行。本文在详细分析了我国大学英语教学中存在的问题后,提出引入研究性学习教学模式,提高英语教学质量的建议,并在模块课程《美国文化概况》教学中对该模式进行了初步探索。

  • 标签: 研究性学习 大学英语教学 模块课程
  • 简介:现代教育技术、学习手段为翻转课堂的实施奠定了扎实的基础,也推动教师创新教学模式教学方法,开展课内课外互补、线上线下互动的翻转课堂教学模式研究。通过设计教学流程、重构教学内容、开展教学实践、分析教学效果等方式,探索翻转课堂与大学英语教学结合的具体方法,有助于提高学生的语言应用能力,提高教师教学改革与创新的热情,推进公安院校大学英语教学信息化发展进程、提高教学质量。

  • 标签: 大学英语 翻转课堂 教学模式
  • 简介:随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。

  • 标签: 学习型网络社团 传统教学模式 挑战
  • 简介:长期以来,高校大学英语教师投入大量精力对大学英语教学模式进行研究,以更好地提高大学英语教学效果和学生阅读能力。心理语言学不仅为语篇理解提供了重要的理论分析依据,更成为高校大学英语教师阅读教学研究的有力依托。

  • 标签: 心理语言学 大学英语 阅读教学
  • 简介:目前大学英语教学改革引起社会广泛关注.费时费力的教学效果使得改革势在必行.如何使大学英语教学顺应时代潮流是提高大学生英语应用水平的关键.本文拟从'以学习为中心'的教学理念切入,围绕良好的学习环境,明确的学习需求,积极的学习主体及互动的学习过程展开讨论,探索实现大学英语教学效率的途径.

  • 标签: 大学英语 英语教学 教学效果 教学理念 学习环境
  • 简介:建构主义理论近些年被视为指导教育研究与实践的最有成效的科研领域。建构主义教学观强调教学要以学生为主体,教师为主导的教学模式。建构主义知识观能够较客观地适应学生的学习过程,强调教师要有明确的知识目标,启发和引导学生按自己的情况对新知识进行建构。建构主义的知识观对于我国大学英语教学和创造性人才的培养有积极地指导和促进作用。

  • 标签: 建构主义 知识观 大学英语 新教学模式
  • 简介:传统社会中,我国乡村社会存在着一种"自治"模式。从"乡村自治"形成的宏观背景、"乡村自治"运作的主体依托和"乡村自治"模式的性质定位三个维度对我国传统社会时期的"乡村自治"模式的内在机理进行了深入分析。认为在双轨政治的格局下,乡绅阶层、宗族组织与保甲制度的存在使我国乡村社会形成了"自治"的局面。具有"半官半民"特征的乡绅在乡村治理中起着重要作用。由于阶级差别的因素,传统社会时期的"乡村自治"与现代意义上的乡村自治有着很大的差别。

  • 标签: 传统社会 乡村自治 乡绅阶层 双轨政治
  • 简介:中国传统文化是中国人的根、中国人的魂。积淀着中华民族最深层的精神追求,孕育着古老灿烂的中华文明。警察院校大学生要从传统文化中汲取营养,不断加强自身修养,为将来从事警察工作打下坚实的思想基础。

  • 标签: 传统文化 警察院校大学生 修养
  • 简介:本文通过对传统文化基本精神的阐释,将大学生的价值教育放在传统文化的视角下,发挥传统文化的育人功能,其核心教育功能是价值教育功能,能够丰富大学生价值教育的内容,开拓价值教育的视野。

  • 标签: 传统文化 大学生 价值教育
  • 简介:科学社会主义自诞生至今已有一个半世纪。20世纪80年代末发生的苏联解体和东欧各国的改旗易帜,使社会主义运动遭受重大挫折。一时间,各种反社会主义势力弹冠相庆,宣称到下世纪共产主义将不可逆转地在历史上衰亡。今天,世界历史已经进入一个新的千年,社会主义是否像当时反社会主义势力所企盼的走向衰亡呢?答案当然是否定的。

  • 标签: 传统发展模式 模式转变 当代发展 20世纪80年代末 科学社会主义 社会主义运动
  • 简介:老龄问题是我国面临的一个不可忽视的重要的社会问题,也是油田面临的一个急待解决的问题。江泽民总书记说:“全国有十一亿人口,60岁以上的老年人口有九千多万,这个数字是惊人的。老龄问题越来越成为一个重要的社会问题,我们要予以重视。”为解决这个问题,中央提出了“五个老有”的方针,其中“老有所学”在“五个老有”中占有极其重要的位置。办老年大学是综合治理我国人口老化的重要战略措施,

  • 标签: 老龄问题 老有所学 人口老化 办学模式 老年人口 老年工作
  • 简介:探索现代大学生学风建设的操作模式,必须正确认识和切实遵循优良学风形成、发展的基本规律,坚持以党的教育方针及其人才培养规格为价值导向,以高校的育人氛围为培养沃土,以社会主义市场经济人才机制的系统驱动为主体动力,以家庭影响为外在动因,以规范养成教育为实践平台。着重以教学改革为突破点,打造学科理念革新奠基模式;以思想素质培育为切入点,打造思想政治教育促动模式;以教风提升为抓手,打造教师治学风尚主导模式;以制度建设为保障,打造现代人才机制管理模式

  • 标签: 高校德育 大学生 学风建设 思想政治教育
  • 简介:中北大学坐落在山西省太原市风光秀丽的二龙山下、汾河之滨,是一所由国家国防科委和山西省人民政府共建,以山西省管理为主的工、理、管、文、经、法、教等七大学科相互渗透、协调发展的国防军工特色鲜明的综合性大学

  • 标签: 中北大学 山西 太原市 综合性大学 院系设置