简介:现代大型商业建筑由于造型和使用功能的需要,往往会使防火分区面积过大、疏散距离超过规范要求,如果严格依据消防规范标准条款对号入座,则许多大型建筑工程就无法实现功能化设计要求,而依托性能化设计,利用中庭、天井等共享空间作为亚安全区的设计方案,会很好地解决防火分区和安全疏散距离问题。
简介:在幼儿园角色游戏活动的指导中,教师主要表现出三种身份:一为教育者身份,二为教育者与游戏者揉合的身份,三为游戏者身份。教师在观念上认可并向往游戏者身份,在行为上却彰显教育者身份而忽视游戏者身份。为了使教师在角色游戏中更好实现游戏者身份的指导,需要确立游戏者身份规范。
利用共享空间作为安全疏散区域的优化设计
幼儿角色游戏中教师指导身份研究