简介：

简介：我舰于昨夜驶出新加坡海峡，进入太平洋，离祖国越来越近了。我编队今天三舰并靠，组织“护航人讲护航故事”主题晚会汇报演出。我全程参与了晚会准备。自从到青海湖舰以来，我整日忙于收集资料、整理官兵先进事迹、撰写剧本、组织排练。有时睡至深夜突然醒来，想起某句台词应该如何修改，立即起身开灯，修改后却难以入睡。

简介：爷爷今年已过九十，眼睛花了，走路也蹒跚了，但精神尚好。爷爷一生勤俭节约，热心公益事业。他一辈子与庄稼打交道，算是地地道道的农民，除了小时候在学校里读过三年书，基本上就再没读过什么书了。不过我知道，有一本书爷爷却一直坚持在读，而且每年都要读上好几遍，那便是《雷锋日记》。

简介：马里北部在2012年初爆发危机,国家领土近三分之二的面积被极端组织和分裂势力占领近10个月之久。为帮助马里早日走出危机,联合国安理会决定设立联合国驻马里多层面综合稳定特派团（联马团）,授权联马团尽其所能助力维护马里和平。

简介：在舞台上,她如风中仙子,又如橄榄绿中的一点嫣红,她尽情地唱着,像森林中的百灵,感染着每一名观众的心灵……【人物名片】李叶蓉:南京港边防检查站勤务中队下士,毕业于南京艺术学院声乐系,参加过39次专业表演,荣获各类奖项16个。先后荣立三等功1次、嘉奖1次,被评为"优秀士兵"。

简介：抗战初期陈诚担任第三战区前敌总指挥，参与了淞沪会战的全过程。他在日记中，对这次会战整个战事的发展、军事部署、战略调整，以及个人看法与思考做了详实的记录。这些极具价值的史料对我们把握淞沪会战的进程与部署、厘清国民党高级军政官员与战场之关系，了解中国军队抗战意志与决心，认识国民党军政的种种弊端，很有助益。

简介：7月10日蒋介石日记记载,蒋介石在是日日记中还记载,①蒋介石1936年12月20日日记

简介：江苏省启东市东海镇老促会常务理事长龚企昌积极创新扶贫工作,成效显著。他在实施项目扶贫、助学扶贫、良种扶贫、教育扶贫、技术扶贫等工作中,坚持写工作日记。我们选编了几篇介绍给读者。2015年3月22日启东市黄海滩涂开发有限公司,今年继续实施以养殖项目来帮助附近村里的低收入和贫困农户提高收入。东海镇老促会今天与公司负责人一起,研究落实项目扶贫的具体措施。

简介：1962年发生的中印边境冲突,使台湾当局陷入难以明确表态的尴尬境地：一方面,冲突双方均为台湾当局所憎恨;另一方面,号称对＂全中国＂拥有主权的台湾当局却是这场事关中国领土冲突的＂局外人＂,对战争的目标与进程一无所知。台湾当局十分关注冲突的进程,其关注重点聚焦于冲突结果对台海局势与其＂反攻大陆＂策略的影响。蒋介石等人曾希冀借冲突来离间大陆与印度的关系,以争取改善台湾与印度关系。此一幻想因大陆及时收兵宣布停火而迅即破灭。在中印边境冲突期间,台湾当局反对美国在＂麦克马洪线＂问题上的错误立场,力图维护中国领土与主权的完整,这是应该肯定的。

简介：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

简介：信息时代呼唤教育改革．为迎接新时代的挑战，在数学教育中贯彻素质教育势在必扦，这一点尤其要引起高度重视。

简介：根据西摩远征军亲历者的日记和回忆录复原其行军过程，可将其分为三个阶段：进军北京，沿途遇袭；回撤天津，举步维艰；坚守堡垒，等待援军。分析得出此次远征失败是过度依赖铁路以及不准确的情报所致。

简介：STS是英文词Science．Technology和Society的缩写，即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

简介：随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

简介：应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

简介：为全国落实“科教兴国”战略，第三次全国教育工作会议把素质教育提到重要位置，指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。把学生培养成为具有良好的思想道德素质、文化科学素质、健美的身体素质和健康的心理素质及劳动素质，个性得到健康全面发展的一代新人。而美育教育，特别是音乐教育，

简介：要培养能打赢未来高技术战争的高素质创新人才，必须突出个性化教育。当前武警院校教育中个性化教育仍存在一些问题。笔者通过对本校举办的两期拟晋职干部培训情况的分析，认为应着手从转变教育观念、完善课程体系、采用个性化教学手段、改革教育评估机制、改变教育管理体制等方面解决。同时军校个性化教育要注意个性与共性的辩证统一，使之相辅相成。

简介：实现应试教育向素质教育转轨是我国基础教育的一次根本性的改革.素质教育既是作为迎接二十一世纪政治、经济、科技、挑战的需要的产物,又是针对当前应试教育弊端而采取的根本对策.国家教委副主任柳斌同志认为:“素质教育是与应试教育相对的,它是以全面提高

简介：看过很多家教文章,都说母亲要学会赏识教育,要夸孩子是最棒的。可是,我的母亲几乎没有夸过我。她给我的,更多是＂冷水教育＂。记得小时候,我考了第一名,欢天喜地把成绩单带回家。母亲漫不经心瞟上一眼,说了句：＂数学怎么才考九十分？＂＂这次题特别难,九十分就是我们班最高的了。＂＂在你班里是最高的,全校呢,全县呢？＂类似这样的对话,重复过很多次,母亲一次次把我的喜悦浇得冰冷。

简介：随着我国教育办学体制的改革,在义务教育之外的教育主体与受教育者之间形成了有偿的教育契约关系,双方成为法律地位平等的契约当事人.有偿教育契约关系既受教育法调整,又受合同法的调整.对教育主体和受教育者发生的纠纷,应当依据这两个部门法的规定进行处理.