简介：

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简介：摘要：在互联网时代背景下，学生群体同样离不开互联网，互联网也将成为他们辅助学习的工具。学生应用互联网，需要学会正确的应用，既要节制应用互联网的时间，又要为学习而应用互联网，切不可以学习为名，沉溺于互联网，更不能沉溺于网络游戏，一定要坚持正常用网和文明用网，切不可利用互联网进行更多其他的应用行为。

简介：【摘 要】互联网接入技术指采用何种方式使普通用户接入到城域网、骨干网乃至互联网中。主要考虑的因素有采用何种介质、信号如何表达、编码和传输、传输速率和提供哪些服务等。总的看，目前在我国来讲主要有铜缆接入、光纤接入、混合光纤同轴电缆（HFC）接入技术以及正蓬勃发展的无线接入方式等。鉴于我国普通用户常见接入方式，这里主要介绍前两种接入方式。

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简介：摘要：在技术和文明的进步推动下，人类也在不断的进步，随着计算机技术、机械技术以及自动化的发展，建筑行业也在不断发展。本文对绿色建筑以及智能建筑过去一二十年的发展历程进行了回顾，对互联网信息技术不断发展所带给建筑行业的影响进行了分析，并且对智慧建筑以及未来建筑的发展进行了探究。

简介：【摘要】 网络世界是一种全新的学习环境。随着现代信息技术与语文教育一体化的不断深入，语文课堂和语文教材的无限宽泛，以及计算机作为一种学习工具逐步被学生所掌握，最终必然呼唤并促使语文学习方式的革新，产全球鹰熊猫生一种全新的学习方式——“在线学习”（也包括下载后的“离线学习”，它是“在线学习”的延伸）。这与我们语文学习关联很大，我们要好好引导学生正确利用。

简介：摘要：课堂教学活动从传播学的角度来看，其实就是一种传播活动。我们用传播学去分析课堂教学的各个因素，发现传播媒介在传播过程中处于传播者——教师和受众——学生之间的中心部位，良好有效的传播媒介对于教学效果的达成起到关键性的作用。在信息时代，互联网和大数据的加持下，传播媒介相较于传统已经日新月异，新的互动媒介的出现已经带来人际传播和大众传播的深刻变革，课堂教学作为人际传播和大众传播中的一种教学传播方式，传统课堂教学的变革已经势在必行。笔者以互动媒介之一——微信为手段，进行了教学实验，取得了良好的教学效果并分析了互联网时代互动媒介在教学中的作用。

简介：摘要：随着互联网技术的日趋成熟及智能手机等网络产品的普及，传统高职理论课可利用互联网+背景进行教学创新。基于建构主义、教育传播和人本主义学习的理论基础，《互联网金融》课程进行了运用“互联网+”的超星泛雅平台创新式教学设计及实践。通过课程教学效果评价分析，网络教学平台的使用可以一定程度上激发高职学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，为高职学生未来适应工作岗位及学以致用奠定基础。

简介：摘要：随着网络技术的发展，其在各个领域中的应用变得更加广泛，这其中也包括了教育领域，教育部门建立的网络教育平台能够为学生们提供更多的资源，从而打造一种更具便捷性特点的在线教育形式。从目前的情况来看，“互联网+教育”在线教育模式已经成为了时代发展中的潮流，所以对于“互联网+教育”在线教学模式进行研究和探讨有着十分重要的意义。本文首先对于“互联网+教育”在线教学模式进行概述，从而对于“互联网+教育”在线教学模式的实施策略进行研究，希望通过本文，能够为“互联网+教育”在线教学模式的开展提供一些参考和帮助。

简介：摘要：近几年，互联网在各个行业中都得到了广泛关注，这也直接促使群众生产及生活方式发生了显著变化，群众生产效率和生活质量有了明显的改善。将互联网与教育有效结合在一起是现如今教育发展的必然趋势，也是优化教学课堂、构建生动趣味课堂的重要形式，所以本文也就“互联网+”时代初中地理教学展开了探索与实践。

简介：【摘要】随着互联网技术的不断发展，传统的会计教学模式已经不能适应新时代新环境的要求，各校针对性地做出了一些改变，但收获甚微。本文从四个方面对“互联网+会计”的教学模式进行了探究：会计专业课程的设置，会计师资队伍的优化，会计教学手段的创新以及电算化网络学习平台的建立。以求运用新理念，采用新媒体，使用新技术，改进新背景下的会计教学模式。

简介：摘要：随着国家的发展和社会的进步，互联网作为一种新技术，已经广泛地发展和应用于各个工业部门，并能发挥有效的作用。我国社会互联网信息技术快速进步，有效地推动了互联网金融的发展。互联网金融迅速渗透到我国各个行业中，促进了我国各个行业交易的便利化，拉动了社会经济的繁荣。但是也存在一系列的问题。所以必须采取有效的方法和对策，加强有效的监管和风险控制，提升整个行业的信誉和信息安全。文章主要是基于我国互联网金融发展问题来进行论述。

简介：摘要：为有效提升物流教学效率，培养互联网+时代所学的高级物流专业人才。文章基于互联网+对物流专业教学造成的影响，对如何利用互联网、AR等新兴技术拓展物流教学渠道展开讨论。旨在优化物流教学方法，促进物流人才教育事业改革，完善互联网时代中物流行业人才培养体系。

简介：摘要：随着计算机和互联网技术的迅猛发展，互联网给生活生产、学习生活等各个领域带来了极大的便利，它转变了传统的生产和生活方式，使得现代人能够更好地享受信息社会和科技发展的成果。但同时在互联网时代，信息安全面临着严峻的考验，一旦互联网信息安全问题发生，便会造成极大的损失，这也严重制约了互联网和信息技术的发展。当下，互联网安全问题成为关注的焦点，围绕互联网安全问题，提出相应的解决策略，是实现互联网信息资源开发利用，展现互联网价值的重要措施。

简介：摘要：随着科技的发展，“互联网+”时代也随之出现，并逐渐涉及到许多的领域，现在，“互联网+”时代智慧医院也随之建设，互联网技术的发展也逐渐应用到医学行业。目前有很多地方将医学研究与互联网+相结合，打造“智慧医院”，不仅在医院的工作人员减轻了负担，也推进了医疗服务行业的技术的进步和服务体系的创新，同时也为人们提供更加方便快捷的医疗服务。

简介：摘要：为有效提升物流教学效率，培养互联网+时代所学的高级物流专业人才。文章基于互联网+对物流专业教学造成的影响，对如何利用互联网、AR等新兴技术拓展物流教学渠道展开讨论。旨在优化物流教学方法，促进物流人才教育事业改革，完善互联网时代中物流行业人才培养体系。

简介：摘要：基于《中华人民共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》中与幼儿教育相关联的指导性内容呈现，以立德树人为主要教育目标的新时期幼儿教育准则成为了目前一线幼儿园教师必须践行的行为标准。本文通过文献分析法和措施研究法，针对互联网时代下的幼儿教育理念、教育方式的不断推进与完善，尝试对幼儿教育中存在的局限与问题进行必要的纠正，在互联网时代进行立德树人教育目标的进一步实现。

简介：摘要：在小学美术造型课堂中，互联网的参于是非常重要的。小学美术造型课是美术专业学习的基础课，其活动方式主要是强调自由表现能力、大胆创作能力以及外化自己的情感和认识造型能力的提升。教师要是能够善于利用并且合理利用互联网，就能加强课堂的趣味性、丰富课堂教材资料、增进师生之间的互动与交流。