简介：理发师西多会调配各种颜色的染发水，许多顾客都愿意到他店里来染发。这天，报纸上刊登了一则凶杀新闻。警察局悬赏一万马克缉拿凶手，并刊登了凶手的照片。西多心想，如果能得到一万马克，理发店就可以翻修一下了。

简介：呀，头发太长了，盖住了眼睛，盖住了耳朵。妈妈说：“要剪头发啦!”

简介：出场人物：女理发师顾客某某古龙版她在静静等待着。

简介：星期天,爸爸妈妈出去走亲戚,要我照顾好不满4岁的妹妹。我欣然领命。我妹妹大眼睛,双眼皮,翘翘鼻,大人们都说是个美人胚子,特别是她两条长长的辫子,天天跟着主人一蹦一跳的,格外惹人喜爱。别以为带妹妹玩是件简单的事,我们玩了一会捉迷藏,拼了一会积木,又看了一会电视,还不到一小时,妹妹就闹情绪了,她将手里的芭比娃娃往沙发上一扔,小嘴巴翘得挂得住油

简介：星期天，哥哥正在书房里做作业，有张发型海报深深地吸引了他。他握着手中的海报，想着自己如果拥有这个发型，该有多酷!可是怎么才能满足愿望呢？去理发店，身边的零钱不够。

简介：今天，妈妈带我去剪头发了。理发师拿起剪刀和梳子，三下两下就给我剪了个漂亮的发型。原来理发那么简单哪!我也行!

简介：一天。村子里的理发师挂出一块招牌：“村里所有不自己理发的人，都由我给他们理发；我也只给这些人理发。我对各位的光临，表示热忱的欢迎!．”看到这个招牌，有人问他：“理发师先生，您的头发，由谁理呢？”理发师顿时哑口无言。因为，如果他给自己理发，那么他就属于自己给自己理发的那类人。

简介：暑假的一天下午，邻家六岁的小妹来我家玩儿。她的头发又长又软，特别漂亮。我就琢磨着，正好一直想体验一下理发师的工作，要不今天我就当一回真正的理发师，给小妹妹理个最新潮的发型？让我喜出望外的是，小妹竟然一口答应!在她心中，我是她无比崇拜的大姐姐，她对大姐姐的手艺怎么能产生怀疑呢？说干就干。

简介：

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简介：秋天是个理发师。他把枫叶姐姐的绿头发染（rǎn）成了红色，就像着了火一样。枫叶姐姐很满意，冲着秋天真点头。

简介：今天是二月二龙抬头的日子，妈妈说下班后要带我去理发。晚上，妈妈一脸喜悦地走进家门，晃了晃手里的一个盒子，大声说：“儿子，老妈今天要亲自给你理发。”啊!妈妈什么时候学会理发了？原来，盒子里是妈妈借的“新式武器”——电动理发器。我打开盒子一看，理发器的身子又细又白，剃刀前端扁平，还“长着”细细密密的“牙齿”，像一把小梳子。

简介：一个卖扫帚的人去理发店修面。理发师从他那里买了一把扫帚。当理发师给他修面后，问一下他扫帚的价格。卖扫帚的人说：“两个便士。”“不，不。”理发师说，“我只出一个便士，

简介：马克·吐温有一次外出做演讲，来到一个小城镇。晚饭前，他先去一家理发店刮胡子。“你是外地人吧？”理发师问。“是的，”马克·吐温回答。“我是头一次到这里来。”

简介：要是理发师今天不高兴，他的剪刀可就不听话了，“咔嚓咔嚓”不停地剪。等他停下剪刀，吓了一跳，因为那个女孩的头发被剪得一边长一边短。

简介：摘要：《塞维利亚的理发师》是一部具有较高思想内涵又富有艺术情趣的歌剧，它集意大利歌剧的精华，语言生动，形式自由，是充满幻想的意大利歌剧代表作。它创造出了前两个世纪所达不到的美丽灿烂的奇迹，因此，它不仅是罗西尼的登峰造极之作，也是意大利喜歌剧的最高成就。

简介：［摘要］角色游戏是幼儿通过扮演角色、通过运用模仿和想象、创造性地反映着现实生活的一种游戏。教师的有效指导更有助于培养孩子的主动性、独立性和创造性。此时，教师应及时观察，分析幼儿的游戏，为游戏推进提出适宜的策略。因此我尝试通过观察引导、材料投放、游戏调整，将“无心”的转化为“有意”的指导策略，提升幼儿角色游戏水平。

简介：摘要

简介：摘要：我国的学前教育正在积极发展，幼儿园的数量已显着增加，特别是在农村幼儿园，那里对学前教师的需求与日俱增。教师严重短缺。绝大部分幼儿园教育体系存在欠缺，工资低，教师聘请制度不严谨，导致整个学前教师团队的文化素质，理论成就和专业技能，与发展趋势不符。因此，我们根据学前教育的实际情况，加强政府和教育部门的监督管理，增加教师的学习和培训机会，从根本上解决问题教师专业素质低下，提高当地幼儿园教师的整体素质。同时，幼儿园老师是基础教育重要的组成部分之一，是幼儿在进行学校教育和终身教育的早期阶段。幼儿园教师具有育儿和教育的双重任务，与儿童的健康成长，学龄前教育以及职业的健康发展息息相关。因此，不断提高幼儿园教师的专业水平，组建一支爱孩子，同时具有高尚情操、良好业务以及合理的结构的高素质教师，是幼儿园的基础。

简介：今天，妈妈带我去理发。一进理发店，就看见地上有许多的碎头发，像给地板铺上了一层黑被子。洗好头，一位帅气的理发师给我围上大大的围巾，他一手拿推子，一手按看我的头。“嘟嘟……”我的头发一簇一簇地往下掉。