简介：伊拉克犹太史可分为两个时段：第一时段从巴比伦囚虏时期到13世纪中叶蒙古西征为古史时期，期间巴比伦犹太人编撰的《巴比伦塔木德》对犹太文明做出了杰出贡献；第二时段是16世纪到20世纪中叶奥斯曼帝国和伊拉克王国统治下的近现代时期，巴格达犹太社团借此和平统治迎来复兴。20世纪40年代随着阿以冲突加剧带来的外溢效应等内外部原因，伊拉克犹太人被迫移民以色列，古老的社团也随之终结。

简介：高校形势与政策课本质上是中国特色社会主义思想政治教育的重要载体之一,同时也是培养学生全面发展的素质拓展课,需要＂彻底＂才能＂说服＂学生。形势与政策课要追求＂说服＂人,就需要教之有＂理＂学之有＂利＂,更要深入契合教学规律、充分发挥教学能动性,就要尊重教师与学生的＂主体间性＂,探索教学过程的矛盾转化以及对象之间普遍联系的落脚点。

简介：2014年初，中共中央办公厅办、国务院办公厅联合印发《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》，从五大方面提出了权威性的指导意见，对开展新形势下档案工作意义重大。阿坝州档案局结合本地区档案事业发展实际，致力于做好民生档案工作、加大档案开发力度和强化服务功能，为推动本地区经济社会科学发展、维护国家安全和社会稳定、维护人民群众合法权益、提高党的执政能力和政府管理水平。切实发挥好档案“存史、资政、育人”独特作用作出了应有贡献。

简介：“十三五期间全面二孩政策实施后的第一年,出生人口将出现2000到2300万的小高峰。”南开大学人口与发展研究所教授原新分析认为,全面放开二孩政策,从人口数量上来说总人口将适当增加,2029年到2030年出现最高峰值达到14.5亿。十四五期间进入缓慢下降、逐步稳定的阶段。预计政策实施后,人口更替水平将逐步达到正常的1.8左右。

简介：摘要《形势与政策》这门课程自在高校开设以来就具有重要作用，也对大学生进行了相关的教育，取得了不凡的成就。但近些年来，教学过程中在教学模式、管理方式上存在着诸多问题，制约着该门课程的发展。鉴于此，本文针对《形势与政策》教学管理进行研究，并根据现状提出相应的改革措施，以期规范教学管理的形式及方向。

简介：教育目标受到时代发展的影响,社会形势处于不断的变化当中,因此课程改革也不会停止。在新的社会背景下,教育所承担的任务越来越多,各级各类学校都要明确新形势下课程改革的方向,不但要让学生掌握基础的知识与技术,更需要培养学生的创新能力和健全的人格,成为未来社会的合格公民。

简介：为解决新形势下湖南基层广电存在的问题,需要进一步优化顶层设计,加强政策扶持,重视人才引进和培养,加大经费投入。

简介：陆域和海域共同构成了我国的国土格局。党的十八大明确部署了＂优化国土空间开发格局＂的战略任务,我国海域具有独特的自然属性,并区别于陆域。当前,海洋发展进入国家重要决策,海域开发是减缓陆域空间开发压力、实现生态文明建设的关键步骤,我国海域空间开发机遇与挑战并存。优化我国海域空间开发必须坚持以贯彻落实国务院批准的新一轮全国和省级海洋功能区划为核心,以围填海管理为重点,同时要将海岸线整治修复作为重要手段,大力推行海域使用权市场化配置,重视推进海域管理技术支撑体系建设。

简介：摘要在我国市场经济高速发展的同时，建筑市场也得到了较快的发展，市场竞争状态也逐渐转变为对工程质量的争夺。工程管理在建筑行业中变得愈发的重要，已经成为企业能否取得成功的关键因素之一。

简介：中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决

简介：〔摘要〕初中数学是一门重要的思维训练课程。我们要上好初中数学课，一定要讲究教学艺术，尤其讲究课堂的提问艺术。

简介：高等职业院校形势与政策课程作为高职院校大学生的思想政治理论必修课,是大学生正确认识党情国势、时事变动、政策法规的重要渠道。从形势与政策课程的教学实践来看,教师队伍的构建、教学手段的运用、教评机制的实施、教学方式的选取等因素,对于提升形势与政策课程的教学质量都有着至关重要的作用。

简介：高中历史教学有着独特的价值，在对学生的情感态度与价值观培养方面发挥着无可替代的作用。在新课改形势下，高中历史教学越来越受到重视。但在实际教学中，仍然有不少教师忽视历史教学的作用。下面笔者就结合自身教学经验，谈一谈新课改形势下的高中历史教学。

简介：基于对江西省高校形势与政策课的调研，提出高校形势与政策课改革与建设的新路径：一是探索专题教学；二是突显地方特色资源在本门课程中的开发与应用；三是开展形式多样的省情校情教育活动；四是形成稳定长效的教师队伍培育机制；五是加强本门课程教育教学资源共享网络平台建设；六是统筹形势与政策课与其他四门思政课的教育教学。

简介：沂蒙精神是沂蒙人民在中国革命、建设和改革开放的历史进程中,形成的具有浓郁地方色彩的时代民族精神,其本质就是党和人民群众的血肉联系,其精髓就是忠诚与奉献。新时期,沂蒙精神的时代价值依然鲜明,探讨在新形势下弘扬沂蒙精神的现实路径更有必要。

简介：初中政治课是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程,是提高中学生综合素质的最佳途径之一。如何让初中思想政治课的教学内容精彩、效果显著,如何更好地做好初中政治课教学工作,是我们当前着重要解决的问题。将思想政治课真正变成培养学生的思维能力、创新意识和实践能力的有效平台,是初中思想政治教师的必然使命。科学的教学方法能启迪思维、开发智力、发掘潜能,培养良好的思维品质和思维习惯,使政治教学事半功倍。

简介：课标强调要人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.那么在＂以生为本,以学为中心＂的学科建设新形势下,如何根据学生个体差异,在课内外教学中探索新的分层教学方法,即怎样通过旧瓶装新酒,使不同层次的学生都能得到较好的发展,是一个摆在我们教师面前的新问题.

简介：〔摘要〕校外教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，在人才培养和促进社会发展中发挥着重要作用。但也存在着诸多问题，如校外教育发展水平不均衡，校外教育运行体制不完善，校外教育功能定位不清晰，校外教育内容陈旧、单一等。

简介：高质量就业是最近几年社会和高校共同关注的热点问题。本文根据工作实践,总结了一般意义上高质量就业的基本特征。结合毕业生就业前的迷茫困惑和毕业后的快速闪离现象,对如何提高就业质量给出了若干建议,尤其强调了大学应该着重培养毕业生具备正确科学的职业认识和发展定位,这是实现高质量就业的重要前提条件。

简介：〔摘要〕初中历史课是一门重要的历史、人文、思想诸方面结合教育的重要课程。