简介：竞技钓需要试钓掌握鱼情。其实，在自然水域休闲钓鱼也需要试钓，确定主攻的方向，使用什么钓具、什么饵料以及用什么钓法？懂鱼情，懂钓具，完成试钓并不难，难就难在不知道用什么钓具、什么饵料、试哪些内容、钓什么鱼？

简介：赵修涛，山东菏泽人，长安中国山水画院常务副院长，中国美协会员，西安中国画院专职画家。2002年《硕果图》获陕西省美协“东方红杯”金奖，2011年《惯看岁月去入流》获“歌颂祖国母亲全国名家邀请展”银奖。

简介：《朱先生墓表》碑刻记述了两个家族二百年亲缘关系保持不断的往事，是重要的社会史资料。与村民的记忆相结合分析，它体现了中国几千年诸子平均析产的传统与传统男权社会中寡妇的艰难处境。

简介：<正>"嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——;小朋友,‘小喇叭’开始广播啦!""小喇叭"是中央人民广播电台的一档著名少儿节目。这档节目自1956年9月4日开播,迄今一直播出。在曾经的很长一段时间内甚至是中国大陆唯一的少儿广播节目,因而也曾经是中国大陆覆盖面最广、影响最大的一档少儿节目。对于许多1980年代中期以前出生的中国人来说,小喇叭仍然是对他们童年生活回忆的重要组成部分。这里面的故事、儿童故事、儿歌、儿童广播剧等等

简介：从地铁十号线首经贸站出来，就能看到我的母校首都经济贸易大学，在这里的四年时间，有很多美好回忆，让我受益至今的两个习惯一读书与跑步，便是在这里养成。

简介：林纾是闽籍作家，不识英文，却引介“西学”，而且用的是文言，成为译界奇观。“白话”登台亮相，林纾却对“文言”情有独钟，故有“文白之辩”，因此被文学史疏远。所幸“文言”与“西学”在林纾笔下情投意合，称道者众，为“小说”扶正立下汗马功劳，又与新文学启蒙不期而遇，其文学修为举世瞩目。

简介：清代科举考试以制义为主,试律诗也拥有一席之地。法式善的《同馆试律汇抄》所收试律诗就是翰林士子的乡试、会试、朝考、召试及馆课之作。考察该书,可以了解清代科举考课、清人试律诗所表现的雅正诗学观和试律诗在清代兴盛的原因。

简介：校长管理学校,其实也是在管理自己。只有管理自己得体、到位,才能在管理学校时游刃有余。然而,今天的不少校长,却往往因为存有私念,而自我管理放不开手脚,在学校的管理中也就显得畏首畏尾,严重束缚了学校及师生的发展。因此,校长若能时时＂忘我＂,便能推动整所学校的发展,充满智慧地管理学校。

简介：今年5月5日，台湾地区领导人马英九捧着母亲秦厚修的骨灰，绕行台北兴隆路旧宅。骨灰盒上“厚德修身，一生息党爱国；慈母良师，永世难报亲恩”的挽联，映入了人们均视野。“厚德修身”，正是秦厚修名字的渊源所在。凸显出这位出身湖南宁乡，因内战而流离到香港，在生下马英九之后又一路追随国民党来到台湾的大家闺秀在传统中华文化熏陶下出生、成长的背景。

简介：内容提要：爷爷当了大半辈子的修表匠，他总默默无闻地埋头修手表，还说看到手表就像看到他的孙女一样，直到今天，“我”才真正理解他……

简介：南京被中国人民解放军攻占这一天——1949年4月24日，清晨7时，我第8兵团35军军部门口，哨兵们拦住了一个旗袍素装的中年妇女，她说马上要见到何克希政委。带哨的排长搞不清这位指名要见军政委的妇女为何等人物，只得速去通报。

简介：<正>"良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。"这是乌申斯基的一句名言,此言道出了良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。可见养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最"实"的基础部分,也是教育的"质"的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一、言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。多年的教育教学实践,我认为加强学生的养成教育应从以

简介：早上,一年级的王老师一到学校,英子就跑过来喊：＂王老师,王老师,乐乐的头破了!＂王老师吓了一跳,怎么刚到学校就弄破了头呢？她急忙走进教室,看到乐乐的头包着一圈白纱布,一颗心才落下来。＂乐乐,你的头怎么回事啊？＂

简介：摘要良好班风建设，教师要有高尚的品德素质，要爱岗敬业、为人师表、谦虚互学，挖掘管理活力，才能培养出德才兼备的建设者和接班人。

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简介：旅游业发展日新月异，人们越来越重视旅游文化在旅游业中的重要作用。中国旅游文化历史悠久，源远流长，徐霞客作为早期中国旅游文化开创者，其作品具有较高的研究价值。以《徐霞客游记》为切入点，研讨蕴含在其中的徐霞客旅游文化思想，进而剖析在旅行中徐霞客所采用的旅游文化理论，为中国旅游业的可持续发展提供一些参考。

简介：

简介：在定量实验的过程中,都会存在误差,有时误差还不小,这给科学教师在指导和组织学生进行实验分析带来了不小的负面影响,本文从误差的存在、误差的负面影响、减少误差的办法等方面,较全面而深刻地进行了论述,这对科学教师有积极的指导意义和不少的帮助作用。

简介：摘要小学语文学科中渗透德育教育必须引起我们的高度重视。课堂教学时进行德育渗透是十分必要的，可以利用教学内容中的德育材料直接进行德育渗透，创设民主、宽松、和谐的课堂氛围，深入钻研教材，挖掘隐含的德育因素，进行德育渗透，利用语文课堂活动的延伸，进行德育渗透。