简介：本单元第一课就学习了固体在水中的溶解。固体在水中能否溶解学生可以很直观地看到，因为固体的颗粒由大变小到变成微粒分散在水中形成均匀、透明、稳定的溶液，说明一些固体物质是能溶于水的。在了解固体物质溶解的基础之上，为了进一步拓宽学生的认识，继续学习液体之间的溶解现象。液体与液体之间的溶解不存在颗粒变化的情况，这样学生在观察时就产生了一定的困难。

简介：摘要目的分析支原体液体培养基澄清变红、微混变红、混浊变红三种情况下的阳性结果，为提高泌尿生殖道支原体感染实验室诊断的准确性。方法对疑为支原体阳性结果的液体培养基采用培养和形态学进行细菌和真菌检测。结果281份标本经液体培养后有137例阳性，其中澄清变红65例，微混变红25例，混浊变红47例，其中澄清培养基转种后未培养出细菌和真菌；微混培养基分离出2株念珠菌；混浊变红培养基分离出表皮葡萄球菌20例、金黄色葡萄球菌3例、尿肠球菌2例、大肠埃希细菌2例、普通变形杆菌5例、白色念珠菌15例。结论对支原体液体培养结果要详细分析,澄清变红的液体培养基没有检出真菌和细菌，说明没有细菌和真菌污染；微混变红和混浊变红的培养基都能培养出细菌和真菌，说明有细菌和真菌污染，对这种情况要进一步鉴定，才能为临床提供准确可靠的检验结果。

简介：用一致收敛的概念直接证明含参量反常积分的分析性质,大大简化了舍参量反常积分的分析性质的证明过程和证明难度,含参量反常积分的分析性质在特殊函数的分析性质的讨论和应用中有重要的意义.

简介：一些不断追求教育教学进步的读者在和本刊编辑交流的过程中，纷纷提出要我们为其推荐语文教育教学专著的要求。鉴于此，本刊决定定期以语录摘发的形式，向读者推荐若干部适合其阅读需求、有助于其专业成长的语文教育教学专著。本期推荐的是著名语文特级教师——人大附中西山学校王君老师所著的《青春课堂》、教授级特级教师——江苏教育学院附属高级中学冯为民老师所著的《在坚守中成长》、教授级特级教师——江苏省泰州中学董旭午老师所著的《让语文回家》、语文特级教师——湖北荆州市高中语文教研员王世发老师和湖北荆州市教科院副院长王佑军老师主编的《我的荆州，我的语文》。管中窥豹，相信读者会因我们的推荐而对这四部专著有一个粗浅的认识。

简介：离子液体目前广泛应用在有机合成、化学萃取、材料科学、工业催化、电化学等领域.主要介绍了离子液体的物理特性、几种合成方法和应用,对离子液体的发展方向提出了展望.

简介：求函数y=f（x）的单调区间，事实上就是在其定域的范围内解不等式f’（x）〉0或f’（x）〈0．而含参数的函数的单调区间就涉及到含参不等式f’（x）〉0或f’（x）〈0的分类讨论问题．常遇到的分类标准有哪些呢？下面通过几道例题予以说明．

简介：

简介：本文以英国实地收集的1343条英语公示语为语料，探究含no和only公示语的使用特点。研究发现，两类公示语的话语形式都主要为名词（组）。含no公示语主要用于禁止、告示、警示和请求言语行为。含only公示语主要用于实施告示、请示和请求言语行为。两类公示语的功能存在互补性，它们所实施的言语行为各自都形成一个严厉性连续体，并相互交织共同形成一个严厉性连续体。

简介：摘要本文归纳了2012年高考试题中以方程、函数、不等式、线性规划、圆锥曲线为载体的含参数的五种题型，阐明各种题型的特点及其解题思路和方法。

简介：含参变量积分是数学分析中的重要内容，其中含参变量积分的可微性是其中的一个主要组成部分．引用一致（R）可积条件研究含参变量正常积分和含参量广义积分可微性，从而改进了含参变量积分可微性的条件．

简介：我们知道，充要条件可以和高中数学的任何一部分知识结合，能有效地考查学生灵活运用数学知识和数学思想的能力，因此是历年高考命题的热点．一般来讲，在涉及字母参数范围的充要条件问题中，常常利用集合的包含关系来考虑问题．解决此类问题首先要弄清以下几个基本事实．（证略）

简介：着重对浆固碎石桩法处理软土地基的机理、施工工艺及地基承载力特征值设计进行了探讨，得到了一些有益的结论，为类似的工程提供了理论依据。同时，结合工程实例对浆固碎石桩法处理软土地基的效果进行了检验，结果表明，经过浆固碎石桩法处理的地基承载力提高系数为2．03，地基的沉降量减少了50％，说明用该法处理软土地基是合理有效的。

简介：通常在物理学习中积极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的思维模式及方法恰当地应用于新的物理现象，解决新的物理问题；消极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的、习惯了的思维方式不恰当地运用到新的物理情景中，不善于变换思考问题的角度．积极的思维定势有利于学生在原有知识的基础上理解和解决新的物理问题，但消极的思维定势却干扰学生对新物理问题的理解和解决．利用电磁感应现象实现电容器充电过程的物理压轴题近年来高考中并不多见，但该物理过程涉及的能量转换问题常常使教师和学生倍感困惑．本文结合2013全国新课标I卷压轴题展开讨论，期望能够起到抛砖引玉的效果．

简介：堵霞是清康熙年间的女词人，王蕴章《燃脂余韵》、胡文楷《历代妇女著作考》及柯愈春《清入诗文集总目提要》都有提及。从其著作《含烟阁诗词合集》内容来看，堵霞并不是囿于闺阁的一代才女，她的人生跌宕坎坷，在寄寓流徙的过程中，不仅与冒襄这样的隐士学者有所交往，且同清初著名的“蕉园诗社”也有渊源。文章对堵霞《含烟阁诗词合集》略加解读，以呈现堵霞的生平经历和精神世界。

简介：受无糖培养技术启示，在太子参组培苗育苗过程中，以液体培养基取代固体培养基，应用纸桥法，以太子参幼苗茎段为外植体，经有效诱导芽分化后转入以蛭石为基质的增殖培养基增殖培养，并诱导生根，成苗后辅以自然光照，通过培养基改进对太子参组培苗质量进行研究。结果表明：茎段在合MS＋0．1mg／LNAA＋0．5～1．0mg／L6-BA＋2％蔗糖的液体培养基滤纸桥上的芽分化率达80％以上。不定芽在以蛭石为基质的MS＋0．1mg／LNAA＋1mg／L6．BA十2％蔗糖的培养基中增殖并生根，生根后的试管苗转到低糖（0．5％）或无糖培养基中，经自然光照培养能得到高质量的试管苗。

简介：西安唐皇城墙含光门遗址博物馆。是在原隋唐含光门遗址基础上建立的一座集遗址保护、专题陈列于一体的专题性博物馆，建于明清城墙的内部。将千年历史齐聚于一室的含光门博物馆建筑面积达4000平方米。

简介：摘要：红色在中国人与泰国人眼中的文化意义有相同、相似点，亦有迥然不同处，这导致了汉泰语中含“红（）”字词语在引申意义上的相似与不同。汉语中含“红”字词语在引申意义上与泰语中含“”字词语的对应可以概括为三种：第一种是汉语中含“红”字词语在引申意义上与泰语中含“”字词语基本相符；第二种是汉语中含“红”字词语有某项引申意义，而泰语中含“”字词语此项意义缺失；第三种是汉语中含“红”字词语某项引中意义缺失，而泰语中含“”字词语有此项意义。汉语教师在面向泰国学生教授汉语中含“红”字词语的引申意义时，针对汉泰两种语言中含“红（）”字词语引申意义的三种对应情况，可以酌情采取不同的教学对策。

简介：利用液体表面声波（SurfaceAcousticWaves,SAW）对激光的衍射效应,设计了一套设备简单、操作方便、测量成本低的低频液体表面波激光衍射系统,并对不同温度下水和NaCl溶液的表面张力系数进行了测量,得到了表面张力系数和温度之间的解析关系.实验结果表明表面张力系数和温度之间呈近似线性关系,并且相关系数大于0.99,说明该实验系统能够满足表面张力系数测量和研究的要求.

简介：实验采用拉脱法测定了不同温度下液体的表面张力系数，通过对实验数据进行分析，得出了水和酒精溶液的表面张力系数均随温度的升高而降低的近似线性关系。

简介：通过对积分变量作变量变换将两种含参量反常积分的一致收敛性建立联系，给出了借助含参量无穷限反常积分的一致收敛性判断含参量无界函数反常积分一致收敛性的一种方法，从而在一定程度上将二者统一，加深读者的理解与认识．