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  • 简介:网络的普及为信息的广泛传播创造了便利,也为不实消息的传播提供了渠道。近日来,公安部开展专项活动,集中打击网络有组织制作传播谣言等行为。打击网络谣言的初衷是净化网络环境,建设健康有序的网络秩序,为正当言论的表达和传播创造更好的氛围。但在打击网络谣言时,却暴露出政府在管理中存在的运动性、管理粗放等问题。打击网络谣言,不能成为限制言论自由的手段,当然也不能成为消除批评建议声音的“消声器”,管制网络谣言不仅要保障目的的合宪性,还需要确保手段的合法性和适当性。

  • 标签: 网络谣言 言论自由 界限
  • 简介:一、对国家治理能力中“治理”一词的相关分析“治理”这个词,不管是在中文里还是在英文里都耳熟能详,但是现在我们所理解的意思却被赋予了很多新的东西,这个之间几乎可以说不到十五年的时间。在20世纪90年代以前,中国所讲到治理的标的都不是人,而是物。“治理”在英文里其实也是个新东西,它是新自由主义潮流的副产品,在20世纪90年代初、中期被引入到中国。

  • 标签: 国家治理 国家能力 20世纪90年代初 新自由主义 相关分析 治理能力
  • 简介:英国现代主义女作家弗吉尼亚·伍尔夫在其最后一部小说《幕间》中通过对现实生活与历史剧的交替描写,展现了战争阴影笼罩下英国乡村的生活图景。以巴赫金狂欢化理论为依据,分析《幕间》中的“狂欢化”因素,包括历史剧与观众的互动、历史剧中的戏仿以及小说中的文字游戏,从中暗示伍尔夫在环境的影响下小说创作形式的改革及其对完善英国文学、唤起人们社会责任感所做的最后努力。

  • 标签: 弗吉尼亚·伍尔夫《幕间》 狂欢化 历史剧 戏仿 文字游戏
  • 简介:基于教师的法律身份、社会公益身份和被制度化的职业身份,可以确证教师的"国家人"属性。基于国家人的教师专业发展中的国家意志、制度规约、国家动力以及国家话语,表现出国家规制的必然性。教师专业发展的国家规制是以规制机构、规制过程、规制手段、规制内容和规制路径全面呈现出来。在现实中,应不断完善教师专业发展的国家规制;在未来,实行激励性规制与部分放松规制必将成为改变教师专业发展国家规制状态的方向和目标。

  • 标签: 国家人 教师专业发展 国家规制
  • 简介:老师曾经告诉我,抗美援朝战争结束时,约有18万中国志愿军战士长眠于他乡,其遗骸也一直未能回到自己热爱的国家

  • 标签: 抗美援朝 历史 中国 烈士
  • 简介:阿根廷在阿根廷打车时,乘客宁可挤在后排也不肯坐在前排。因为阿根廷人认为,坐在出租车司机旁边是件没有面子的事情。法国顾问法国有“狗的天堂”之称,市民走亲访友往往抱着爱犬。为此,出租车前座专门设有“狗席”,司机认为旁边有只名犬是吉祥、光荣的象征。因此,在法国打车时一定要留神,切勿坐在“狗席”上哦。

  • 标签: 出租车司机 习俗 国家 阿根廷 法国
  • 简介:文章从梳理我国档案资源建设的历史入手,围绕国家档案资源建设的现状、国家档案资源建设与建立健全覆盖人民群众的档案资源体系的关系等展开了初步的探讨,并从加强理论研究与顶层设计、完善相关制度、发挥监督指导职能等方面,阐述了强化国家档案资源建设的设想。

  • 标签: 档案工作 档案资源 档案收集 资源建设
  • 简介:每种文化都有独特的礼仪.这使游客们经常无法意识到向己触犯了禁忌。无论你到哪里旅行——你绝不能对当地人做无礼的事情特别是无视他们的风俗习惯。下面是一些在日本,法国,俄国和印度的禁忌事项。

  • 标签: 禁忌 礼仪 国家 风俗习惯 法意识
  • 简介:英国在2013年2月和7月向公众征求意见之后,于2013年10月英国教育部发布了新一轮的国家课程,将在2014年9月开始在英国各个公立中小学陆续实施。在发布新课程的同时,也发布了了发布了新课程实施的相关信息。本文以英国新课程实施背景试论新课程实施的相关信息以及社会教育资源对新课程实施的诸多正面作用。

  • 标签: 英国国家课程 学校信息
  • 简介:芬兰是个有众多湖泊和岛屿的国家,大约有18.8万个湖泊和17.9万个岛屿。

  • 标签: 国家概况 芬兰 岛屿 湖泊
  • 简介:俄罗斯在哪?它坐落在北亚和东欧。它与挪威、芬兰、中国、朝鲜等国接壤。它与日本、美国和加拿大在海上接壤。它是世界上面积最大的国家

  • 标签: 国家概况 俄罗斯 加拿大
  • 简介:不久前,全国中小学学生装(校服)研究中心在京成立,教育部和北京服装学院在这个中心共同拟定我国首个强制性校服安全标准,标准将从面料安全、设计安全和设计科学等三方面确定规范。

  • 标签: 安全标准 校服 国家 北京服装学院 设计安全 学生装
  • 简介:<正>在美国的幼儿园和中小学教育体制中,有一个很特别也很普遍的组织——家长教师联谊会。顾名思义,这是一个家长和教师的联合组织。与我国中小学的"家委会"或"家长学校"相比,美国的家长教师联谊会非常活跃,而且是一个颇有"实权"的组织。在美国,下至每所学校,上至州以及国家,都有相应级别的家长教师联谊会。学生家长和监护人自动成为家长教师联谊会的成员。下级会员自动是上级、全州、全国的会员。全美家长教师联谊

  • 标签: 教育体制 全美 儿童教育 改革计划 教育政策 联合抵制
  • 简介:第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法。

  • 标签: 考试工作 违规行为 教育法 中华人民共和国 合法权益 工作人员
  • 简介:

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  • 简介:一、国家治理体系和治理能力现代化提出的背景(一)提出国家治理体系和治理能力现代化的思想背景中国经过对改革开放和中国特色社会主义道路三十多年的探索,已经形成了一条中国特色社会主义道路。在这样的背景下,制度的建设和发展是一个不断完善、不断落实的过程,因此,习近平总书记提出了三个自信,以后我们的工作实际上就是抓落实、细化,这种对落实、从小处着手、一抓到底的重视也体现了他治国理政的一个思路,这是一个大的背景。

  • 标签: 国家治理 现代化 中国特色社会主义道路 治理能力 治理体系 思想背景
  • 简介:我们说,中国社会现在处于转型时期,尤其是经济领域面临很大的挑战。前些年提得比较多的是要把中国建设成为创新型国家,这一点大家都讲。但想想中国为什么建设不了创新型国家?为什么这么艰难?光靠在街上挂很多横幅、标语,在核心报纸上发表一些社论,就能把这个国家建设成创新型国家

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  • 简介:中共十八届三中全会把“发展和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标,这就提出了这样的问题:什么是国家治理的现代化?什么是国家治理能力的现代化?如何来评价国家治理体系和治理能力的现代化?每一个国家都希望自己治理得更好,所以我们有一个理想目标,叫做良好的治理或者是“善治”。评价治理好与不好,有一个前提性的问题:评价国家治理的标准是什么?十八届三中全会后,举国上下都在谈论国家治理体系和治理能力的现代化。事实上,在政治学界,国家治理问题一直是一个重要的研究领域,特别是国家治理的评估。据世界银行统计,世界上有140多套关于国家治理的评估体系。最近,美国知名学者福山邀请了世界上一些有名的治理问题研究专家,正在研究如何来评价中国的国家治理。现在,我们将推进国家治理体系和治理能力现代化当做全面深化改革的总目标,尤其要重视国家治理的评估问题。这里,笔者想就国家治理评估谈几点粗略的看法。

  • 标签: 国家治理 评估问题 治理能力 治理体系 社会主义制度 中国特色
  • 简介:公元前630年,晋文公为了报复郑文公在自己流浪时的无理之举,联合秦国一周攻打郑国。此时,郑文公想出了一条离间秦晋联盟的妙计,并决定从游说秦国入手。只要秦穆公被“忽悠”住了,那晋国就如断臂之敌。击败它只是个时间问题。

  • 标签: 国家 时间问题 公元前 晋文公 秦穆公