简介：9月17日下午五点，北京天安门以北30公里开外的首都师范大学附属中学昌平学校，刚下司法考试“末班车”的考生陆续走出校门。人群中，一位步履轻盈、长发及地的商挑女孩颇为扎眼，她就是蓄发八年为母鸣冤的“访二代”李宁。

简介：高校自治是其实现人才培养、科学研究、学术传承等功能的内在要求,也是民主和法治的体现。高校自治在我国有明确的法律依据,国家机构和公民都应当尊重这项制度。高校的自治也应有其范围和界限,若得不到有效的监督,可能出现权力滥用的现象,以致侵害到师生的合法权益。适当的引入司法审查制度来监督高校的行为,不仅有利于高校自治的健康运行,也有利于保障自治目的实现。

简介：司法能动是指法官在审理案件时,在法律没有明文规定或者规定较为模糊的情形下,根据具体案件发挥主观能动,合理地对法律进行解释和适用。具体到环境案件中,基于环境案件的隐蔽性、持续性等特点,如果一味适用司法克制主义可能难以解决环境问题。所以在环境案件中适用司法能动是为了更好地保证环境案件判决的合理性和解决因环境问题引发的各种社会冲突。为了保证司法的公正性,在推行司法能动的同时必须将其限定在特有的范围之内,不得僭越司法的边界。

简介：刑事司法领域的民意指社会公众以了解事实、参与评论等方式关注刑事案件进程,并形成较为普遍、具有集体情感性的观点、意见,其有正当性与非正当性之分,对刑事司法所产生的影响亦有正负之别;随着热点案件的频发及民众参与意识的提高,民意与司法的融合与冲突愈发成为值得重视的问题;处理好民意与刑事司法的关系,并非要求审判一味迎合民意,关键在于坚持司法独立的前提下,依靠提升司法正义、改造非理性民意营造二者的良性互动,实现民意与刑事司法的融通。

简介：随着社会的发展进步,人们对权利谱系中自由权与社会权之内涵与关系的认识不断深化。作为完整个人不可或缺的权利内容,二者具有相互关联性,若无司法保护之途,均将沦为空谈而未能成为真正的权利,尤其是作为最低人权保障的社会权,更应强化人格尊严的司法保护。不少国家对社会权的司法保护已经进行了有益探索并付诸实践,为我国完善社会权的司法保护提供了可资借鉴的蓝本,我国应以此为契机,通过扩大社会权保障的范围,推动人格尊严的最低保护力度,从而促进人民法院在全面深化改革中的地位提升与准确定位,体现出裁判作为维护社会公平正义最后一道防线的社会功能,督促人大科学立法与政府严格执法,为推动“法治中国”进程提供制度支撑与实践能量。

简介：微信、QQ、邮件等社交软件已经成为当下必不可少的交流工具。电子聊天信息大量存在于人们的日常生活中，可一旦涉及法律诉讼，这些电子软件上的信息记录．能成为有效证据来进行维权吗？本文通过分析，解读了电子聊天信息在法律诉讼过程中。被作为证据采信所遭遇的种种困境，以及如何进一步完善相关法律法规的思考。

简介：学习新知一般分三个阶段：首先,初步感知,简单应用;其次,进一步理解,正确应用;最后,深入理解,灵活应用。每个阶段学生对新知的理解水平不同,这就需要教师设计不同难度、不同针对性的题目。不同的学习阶段学生完成一道题的时间不一样,所付出的努力也不一样,所以,教师布置作业在时间上要适度。

简介：摘要本文通过对新闻自由权与司法权冲突的表现，以及冲突原因的分析，针对性地提出解决新闻自由与司法公正冲突的有效对策，进而实现两者的和谐互动.

简介：“感情投资”型受贿犯罪的认定问题一直是司法理论界和实务界的争议焦点，出于当前反腐败的现实需要，司法机关以消解受贿罪构成要件的方式将“感情投资”型受贿纳入受贿罪予以规制，这种做法是违反罪刑法定原则的。解决“感情投资”型受贿犯罪的司法认定难题，应当从受贿罪“对价关系”的认定出发．结合一般社会观念，“投资方”和收受方均认识到该“投资”是针对一定职务行为所实施的抽象的、概括的且不必是一对一的对价。此外，其中的职务行为只要是职务权限内行为或者实际上影响本来职务的行为即可。这一认定方法在当前司法实践中具有一定的合理性。

简介：清代秋审来源于明代的朝审制度,是对全国各地重案要案尤其是被判处死刑的案件的审理,使得中央朝廷对地方的司法审判进行了有效的监督,使各级衙门之间有一定相互牵制作用,对疏通从下至上的申诉渠道有一定积极意义。秋审制度的运行加强了中央对地方所判处的严重犯罪案件的司法监督,取得了一定的效果,尤其是其逐级审转复核制具有重要意义。但由于晚清政治形势的变化,也出现了敷衍应付、暗中勾通、官官相护的弊端。尽管会审制度生存的土壤已不复存在,但其所体现的司法监督的精神却不应抛弃,深入挖掘其精髓对于建设当代中国的司法监督体系亦有重要意义。

简介：收集与我国产品刑事责任因果关系有关的刑事司法案例及国内外因果关系理论,经实证研究后发现在产品刑事责任领域,并非所有的因果关系的难点都会涉及。根据因果法则是否确定将产品刑事责任因果关系的认定分为两类,因果法则确定时进一步根据支配力大小以及归责的有效性将因果关系分为造成型因果关系与引起型因果关系,反之则探究以统计学和流行病学为基础的疫学因果关系能否作为认定产品刑事责任因果关系的新类型。同时对产品责任领域有关的假定因果关系、择一因果关系以及证据不足时是否可以归责的问题做简要介绍。

简介：摘要教师专业发展是教师、学校乃至教育事业发展的共同需求，教师专业发展要坚持内因、外因相结合的原则。核心素养培养要求提升教师包括教学反思能力在内的专业发展核心素养。反思是教师对自身教育教学进行自我审视、剖析，最终实现完善和提高的过程，是提升教师能力水平、促进教师专业发展的有效手段。

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简介：摘要职业技工学校实习教学是学生从学校走入社会工作的桥梁，是锻炼学生工作能力的有效途径，这就要求各职业学校除了在教授学生理论知识的同时，也要注重培养学生的实际操作能力，使学生掌握更多的技能，走入实习工作岗位。本文主要探讨实习期间学生管理策略，以完善我校学生校外实习的管理。

简介：不管何时何地,拿起任何一位老师的学科计划,或者教案,开头都有醒目的“教学目标”。笔者以为教学目标就是教学活动的灵魂,也是每堂课教学的方向,教学活动的中心,在课堂教学中主导教与学的方法与过程,是教与学的出发点和归宿,也是判断教学是否有效的直接依据。虽然我们将目标意识贯穿在整个语文教学中,但是,在实际的课堂教学中,往往会出现目标不到位,或者越位的现象。我认为应从这样几个方面强化目标意识,提高课堂效率。

简介：信息技术课是一门实践性非常强的课程,学生亲自上机动手实践远比听老师讲、看老师示范要有效得多.教师还要在教学内容以及教学空间等方面深入研究,寻找培养学生创新能力的契机,让学生能够积极地开展思考,在动手操作过程中增强能力素养,这也是提升学生信息技术综合素质的重要抓手.作为小学信息技术教师,在当前改革不断深入推进的背景下,要注重思想理念的创新,善于整合资源和博采众长,想方设法为学生创新能力的发展营造条件.

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简介：摘要本文从我国安全生产工作的现状、生产安全工作取得的阶段性转变以及创新和发展安全生产管理理念三方面深入阐述了生产安全工作的极端重要性。指出生产安全是重大的政治问题，现实的发展问题，基本的民生问题，重要的稳定问题。需要树立正确的安全理念，运用安全科技手段科学扎实地对安全生产工作进行策划、组织、指挥、监督。确保工程生产安全，保障人民生命财产安全。通过理念的转变，从思想上、组织上、措施上进一步强化和落实，遏制建设领域重特大事故的发生，大幅度减少死亡事故和死亡人数，尽快实现我国生产安全局面的根本好转，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，从战略的政治高度，进一步完善和落实生产安全的各项政策措施，努力提高生产安全水平。

简介：国家治理关系着一个国家、一个民族的命运。在国家治理过程中，国家审计是一个重要的组成部分，它在很大程度上制约着国家治理目标的实现。本文在探讨国家审计与国家治理相互关系的基础上，分析国家审计在国家治理中的地位与作用，阐述如何改进和强化国家审计工作，使国家审计更好地服务于国家治理。