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简介：摘要：福建警察学院治安系学生第二党支部积极响应国家粮食安全与乡村振兴战略的号召，自2023年4月起发起“我在乡间有亩田”党员志愿活动，认领并复垦乡村抛荒地。活动以“党建红”为引领，“学警蓝”为动力，“生态绿”为目标，通过深入学习习近平总书记关于乡村振兴与粮食安全的重要论述，推动理论学习成果转化为实际行动。支部成员深入田间地头，体验农耕生活，锤炼意志品质，同时宣传绿色消费理念，探索“红色+绿色”融合发展模式，促进乡村生态旅游和生态农业的发展。活动不仅锻炼了党员的实践能力与服务意识，更为乡村振兴和生态文明建设注入了新活力，展现了新时代公安干警的责任感与使命感。

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简介：摘要：随着教育理念的进步和教育环境的变迁，班主任的角色逐渐由传统的权威管理者向现代的教育引导者转变。这一转型不仅要求班主任在教育理念上实现根本性更新，更需在实践层面不断探索和创新，以适应学生个性化发展的需求。本文将从多个维度总结班主任角色转型的经验，每个经验点均配以具体案例，以期为教育工作者提供借鉴与参考。

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简介：摘要：在当今的新时期，教育领域正在经历着前所未有的变革。在这个变革中，教育领导者起着至关重要的作用。他们不仅是教育改革的推动者，也是教师和学生的引领者。本文将探讨新时期教育领导者的引领作用，以及如何更好地发挥这种作用。

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简介：摘要：随着市场经济迅速发展，现实存在的市场交易模型与结构也越来越复杂，尤其是近年来网络消费的兴起，将买卖这种传统交易行为推向新的高潮，维护市场经济秩序相关的法律也紧跟步伐适时调整。本文探究“七天无理由退货权”的适用现状，以期通过现状研究提出完善建议，填补法律漏洞，排除恶意适用，使《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》真正成为消费者维权的有力武器。

简介：摘要：在小组合作学习中，我们经常会发现，某些“受斥者”参与小组合作学习时，往往会游离于小组之外，他们不是真正的学习者。面对这一问题，教师要针对不同的“受斥者”进行引导，以激发“受斥者”学习的热情。在教学过程中，我们会经常发现某些学生学习时不认真、不积极，甚至对教师布置的任务不理睬。作为教师要重视学生的个体差异问题，教师要针对不同学生的不同学习状态采取相应的引导措施，以提高学生自主学习、合作学习的能力。