简介：

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简介：我班的班主任是许老师,她可关心我的成绩了,我要是上课专心听讲,作业做得好,老师准会给我打双A。我高兴得不得了。要是我上课开小差,老师比批评谁都厉害,因为

简介：水果歌苹果爱红脸，香蕉爱弯腰，石榴爱咧嘴，桃子爱长毛，西瓜爱睡觉，起来要人抱。

简介：（一）我是山的儿子,我在山里出生,终有一天要回到山里去。山的皮肤是黄色的,是大地母亲那种厚重的土黄。山的衣裳是绿色的,是森林父亲那种生命的翠绿。常常,我会凝视一片叶,看它在空中飞舞,旋转。最后,它像一只翩跹的蝶,轻轻地停在山的宽阔的背脊上。渐渐地，叶变成了土。待燕儿的长尾剪开春天的幕，在枝头，它又会化作一抹绿，令人满怀憧憬。

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简介：从未想过此时此刻会用笔写下如此饱含深情的字眼。几个月以前,思念故乡对我来说还只是名家笔下的抒怀。而如今,我发现原来自己的灵魂已深深扎根于故土,再也飘不远了。

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简介：初三，最后一次换座位，他成了我的同桌。他是一个很老实、很安静的男生，惟一不好的就是很邋遏——从不会打理那头乱莲蓬的头发，扣子常常扣错，写个字还会弄得一手的钢笔水，就像是不会自理的小学生。

简介：人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。有人说：“秋境即佛境。一样的空明．一样的静谚．一样的庄严．一样的纤尘不染。”秋的涟．秋的肃。秋的静．秋的’阔，使人沉静．使人超脱，使人心无杂念。秋是一种生命状态．内敛又冷静．赋予人智慧和豁达的人生态度。如此说来．又让我们如何不爱她，不念她呢？

简介：<正>六岁之前我是在外婆家长大的。那时,外婆住在武当山脚下的十堰市,每到寒冷的冬日,天上都会下着像鹅毛一样的大雪,飘飘荡荡地落在地上,分外美丽,真是一个白色的世界。雪大时,白色的晶冰片纷纷扬扬地下着,白茫茫一片,天地已经结合,分不出哪是天哪是地。雪花从白云密

简介：父亲说，我们到九念去吗。他是在问我们去不去那里过年，用的却是陈述语气。我放下笔抬起头来，看见他脸上的期望都带了些恳求。见我没有作声，他缓缓地添了句，你奶奶说老家新打了年糕，很想我们去尝尝。

简介：执教何辞霜满头，讲台三尺度春秋。诗词创作认真解，格律要求细致抠。愿奉冰心培老树，甘将汗水润新畴。业师传授生花笔，文思源源不尽流。

简介：雪飞雪扬雪旖旎，长念长思长相依。冬天是依着雪的，雪是冬的灵魂。一岁终止。是薄雪漫天的绚烂。而今年的早冬却是静的，安稳地溺在暖阳里，却在春天爬出来牙牙学语。或许是因为新年的热度久久未散，抑或是元宵佳话未完，统说，今年是个暖冬罢。

简介：已是星期五下午的最后一节自习课，窗外天色早已在不知不觉中暗淡下来。安静的教室内安静地坐着的我，守着眼花缭乱的演草本，终于沉不下心，被马路上传来的阵阵车笛声所吸引。呵，又是一群急于回家的人。

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简介：“好”“嗯”“拜拜”．一段长长的通话中，我只是不断地重复着这几个词语．而电话的那一方。刚开始还滔滔不绝。后来察觉我的心不在焉，便将涌上心头的千言万语化作短短的一句：“好好吃饭。照顾好自己。”

简介：我们要请人家做事情，必须要把职权交给人家，让人家大胆安心的去干。人生是患难与欢乐所组成，追求真理的人是以与患难搏斗为乐。……困难给有志者以战斗之情绪与斗胜之智慧。

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简介：6月天时，骄阳似火；6月地利，水暖花开；6月人和，结伴出游。翻开日历，6月节日众多，主题各异，选一款天时地利人和皆宜的香水，自然要与这些特别的日子和谐统一。